建立儿童洗手习惯的交互产品设计开题报告

1. 研究目的与意义

洗手习惯与人们的生活息息相关，影响着几乎所有人卫生和健康情况，但是很大部分人很难做到真正的健康洗手、勤洗手、洗净手，尤其对于儿童来讲，缺乏一定的知识来源渠道以及父母的正确引导，他们对洗手方面的意识便更加薄弱。通常情况下，打开水龙头与水仅仅接触短暂的几秒就被认为洗过手、洗干净了，对肥皂、洗手液的作用和好处一概不知；甚至在模取过物品后，饭前便后，也不知要用肥皂洗手；父母总抱怨孩子啃指甲的坏毛病，却不关心孩子有没有洗过手；尽管洗手池旁放着一盒肥皂或者一瓶洗手液，孩子洗手的过程中也很容易忽略，急匆匆地洗完手便跑去玩耍了，等等一系列的生活现象。

事实上，家长希望孩子有自觉洗手的好习惯，但是一方面处于自己愿意，没有从实际行动上引导孩子，另一方面虽然每天都催促孩子洗手，但孩子都不情愿。而在现在市场上，针对这方面的产品在国内还有一定的局限性，很多产品有待开发和改进。因此，如何设计一款产品以交互的形式帮助儿童建立科学洗手、健康洗手习惯的产品便具有很大的意义。

2. 国内外研究现状分析

国内产品对于洗手方面的设计主要集中在技术上，比如感应技术，免去用户去按压洗手液瓶的操作，出发点都是改进用户使用过程。它们的缺点就在于没有考虑去改变用户当今洗手的不良习惯问题，去试图创造一种新的洗手形式。单纯依靠技术上的改进，增加了产品的费用，但是用户仍旧没有去改变对洗手液洗手的观念，这些产品未必具有很好的意义。

但是第二款亲子类的洗手液瓶设计具有一定的借鉴意义，它通过一定的中介，及讲故事这种儿童感兴趣的事物，鼓励孩子用洗手液洗手，形成良好习惯。

总体而论，关于引导健康洗手方面的产品设计在国内来看是比较少的，也很少有针对具体人群的设计，特别是儿童这类十分需要监督、引导的群体，因此，应该更加深入地去考虑如何引导用户的意识和情绪，去愿意接受健康科学洗手的方式。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

1.国内外洗手方面产品现状分析，全面收集相关的设计资料与技术

资料；

4. 研究创新点

1.借用大自然元素，与交互过程相结合；

2.产品色彩和造型符合用户群体审美倾向，使其具有吸引力，更好发挥交互作用。