精品课程学习网站网页制作开题报告

全文总字数：1568字

1. 研究目的与意义

研究目的;

透过网络的方式呈现优秀丰富的教学资源，实现传统教育方式多样化的变化改革

通过精品课程学习研究目的;

2. 国内外研究现状分析

精品课程学习网站最早的出现在美国哈佛大学，哈佛大学率先通过网络课程的形式向社会提供自己的教育资源，同时还建立了网络课程学习系统的评定标准和体系，随后耶鲁大学等大学也开始了精品课程学习网站的建设，掀起了教育网络化的热潮，在全球内各高校在网络上建站共享教育资源，促进了教育资源的共享交流。同时也使得精品课程学习网站建设发展迅速。

而我国近年来也在大力发展精品课程的学习网站，但是大多是体现在各学校的教务系统上，也有教育集团建设的精品课程学习网站，大多存在着收费的状况，因此在国内人们对于精品课程的学习网站关注的并不多往往还是透过现实的教育机构的现实化培训来获取教育资源。除此之外，国家开设的开放免费的课程学习网站网页版式的视觉效果并不好优化做的也并不是很好，有待进一步的建设和发展。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

1.网页版式设计

在网页设计中根据特定的主题和内容，把文字、图形图像、动画、视频、色彩等信息传达要素界定在一个范围内，有机的、秩序的、艺术性的组织在一起，形成美观的页面并不是容易的事。由于多数专业的计算机技术人员缺乏艺术设计的能力，致使许多网页一直都是按固定的格式来完成，只是在文字内容上有所变化，所以使很多网页看起来千篇一律，缺乏个性。为了让网页更具艺术魅力，必须加强制作人员的艺术素养，将艺术与技术有机的结合起来，使网络呈现更绚丽的色彩。

4. 研究创新点

1.对精品学习课程网站进行版式的优化设计使网页能够更加优美直观，提供给网络用户更好的人机交互。

2.通过对网络用户浏览网站习惯分析以及用户对于网站界面的偏好分析进行细节修改。使用户浏览网页更方便快捷

3.通过课程系统内容的重新分类设定，让用户能够迅速搜索到想了解的内容