1. 研究目的与意义
校园景观是一个功能复杂的综合体。
它不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件,更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。
而校园景观规划是设计高校整体形象的关键,对于学生德智体全面发展,树立教育品牌,提高教育质量,增强校园的凝聚力和向心力都具有重要的现实意义。
2. 国内外研究现状分析
20世纪以来,国外应现代科学技术整体综合式发展趋势的要求,整体型、综合型的空间布局代替了传统上依功能专业分散布局的校园空间形态,从而形成了新的聚合式的校园空间环境。
20世纪70 年代末, 我国校园建设取得长足发展。
由于受国外高校发展和新建筑思潮的影响, 特别是受现代教育观念和教学方法、新建筑理论和思潮的冲击, 我国建筑师们开始探索适合我国国情、富于民族文化特征的校园。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容1、学校周边环境:位于周山河新城,北至海军路,南至阳澄路,西至灵山路,东至12米规划支路,总建筑面积为2.63万平方米,其中地上建筑面积2.19万平方米。
2、学校内部现状分析:建筑设施较为完善,有教学楼,实习楼,食堂,学生宿舍,技师培训宿舍,图书馆,培训楼等3、从功能出发,以人为本。
4、因地制宜。
4. 研究创新点
校园景观为我们的生活空间提供了更多的物质线索,所以我们决定做到以下几点:一、在保证较低成本的情况下将规划做得较好,分期分组开发策略,尽量合理利用地块固有的景观生态及文化元素.二、将合理组织景观视线通廊,注重天际轮廓线的节奏与韵律设计三、形成多层次的景观系统从空间结构入手,在校园中心区域形成第一层次景观,由各个组团圈合而成第二层次景观,各建筑物内部庭院形成第三层次景观景观,构成有序而清晰的园林系统。
四、在形式上将追求独特的环境氛围为目标、主题鲜明、强调整体感
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