全文总字数:1502字
1. 研究目的与意义
森林旅游是人们利用森林风景资源和森林中良好的生态环境开展游乐、休闲、疗养、科学考察等多种活动。自 1982 年我国建立第一个国家森林公园以来,经过 30 多年的发展,森林旅游已经成为旅游产品中的一个重要组成部分。截至 2015年,全国各类、各级森林旅游地数量已超过 8500处,其中各级森林公园 3101 处、各级林业系统自然保护区 2189 处、各级湿地公园 979 处。各级森林公园接待游客达 7. 1 亿人次,占全国森林旅游游客总量的 78% ,森林公园旅游已经成为我国森林旅游的主阵地。随着生态文明理论的提出,生态产品的来源地森林将发挥积极作用。森林公园建设与发展作为现代林业的主力军,在生态文明建设中发挥着重要作用。当前自然体验教育发展兴盛,许多针对青少年而开展的自然体验项目都选择在森林公园中开展,通过森林讲解员、解说标牌、解说手册等媒介引导他们欣赏、体验大自然,培养环境保护意识,因此建设完善森林公园解说系统对于自然体验教育、培养自然意识非常必要。森林公园解说系统能普及生态文明知识,引导人们在欣赏自然美景的同时亲近和了解自然,提高生态文明意识,形成尊重自然、与自然和谐共处的价值观,进而塑造生态文明行为,为更广泛的生态文明建设提供支持。
2. 国内外研究现状分析
国外的解说研究相对成熟,许多理论和方法值得我们借鉴,但是由于管理体制与机制的大不同,以及对资源的划分依据不同,因此鲜见针对森林公园的解说系统研究。旅游景区解说系统模型的构建适用于一般景区的建设,运用传播学、心理学等研究方法,研究的重点在受众、资源、解说三者之间,对解说系统有效性与实用性的评价研究较少。森林公园解说系统建设过程中如何将信息传达给受众、反馈机制如何等都必须考虑到,其生态系统与生物多样性保护功能、森林文化传播、森林生态旅游功能的实现需要强有力的解说系统来实现,这些为继续从事这方面的研究留下了广阔的空间。
国内有关森林公园解说系统以定性的研究居多,集中在解说系统规划、解说意义、解说系统现状、解说系统的旅游功能等方面,对森林公园解说系统的系统性理论研究仍薄弱,一定程度影响了对问题分析和研究的角度和深度。森林公园解说系统对生态文明建设具有重要的促进作用,它不仅具有导引功能,同时还肩负着传播森林文化、生态知识、提高民众生态保护意识、森林公园旅游可持续发展等艰巨任务。
3. 研究的基本内容与计划
本文采用层次分析法和模糊评价法评估游客对森林公园解说系统满意度的效果评价,利用层次分析法找出影响解说牌解说效果的关键因素,构建多层次评价指标体系与各评价指标的权重,最后依据多层次模糊评价法确定评价样本矩阵,计算评价权向量,计算解说系统的总体评价效果。
计划:
(1)2019年1月13日 确定论题,准备、完成开题报告。
4. 研究创新点
第一, 提高有关部门和人员对解说系统重要性的认识, 解决观念问题并建立专门管理机构进行监督、协调工作。
第二, 在规划文本中, 以规范形式增加解说系统的规划设计要求。
第三, 加强研究队伍建设, 要有专业人员从事解说系统的研究, 并指导实践工作。
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