浅析建筑动画中渲染的制作与应用——以《孩子，不要被手机绑架》为例开题报告

1. 研究目的与意义

随着时代的发展，电子产品进入人们的生活中，孩子们也受到潜移默化的影响。

电子产品的普及使青少年使青少年开阔了视野、增长了知识。

但于此同时，青少年使用电子产品负面影响的报道也层出不穷令人担忧，母亲为唤醒沉迷于网吧的孩子，在网吧门口长跪不起，为筹集上网费用，青少年学会了使用坑蒙拐骗等手段，更有甚者走上犯罪的道路；更让人吃惊的市不少青少年为了和网友见面，不远千里，从而走上被骗的圈套中。

2. 课题关键问题和重难点

课题的关键问题：1、对情节的设计要强烈突出，将建筑作为情节的背景，从而烘托出情节。

2、所设计出的虚拟游戏世界相比于现实世界要更加夸张、无厘头。

3、要表现出孩子进入游戏世界前、进入游戏世界时、逃离游戏世界后的心理变化。

3. 国内外研究现状（文献综述）

由于时代的发展，越来越多的动画设计选择用三维来呈现。

本片运用三维动画描绘了一个孩子沉迷于电子产品，在一次打游戏过程中不慎被吸入游戏世界后的所见所闻。

本文首先介绍的是孩子现实生活中的场。

4. 研究方案

设计方案：运用3ds max、adobe affect effects、adobe premiere等软件，描绘一个孩子沉迷于电子产品正在打游戏时，穿越进入游戏世界的所见所闻所感，以及从游戏世界逃脱后积极拥抱生活的态度。

以此呼吁孩子们放下电子产品，回到纯真美好的世界。

研制方案：参考运用多种软件组合制作[3ds max、adobe affect effects、adobe premiere]研究方案：电子产品是一把双刃剑，它对青少年的影响既有积极的一面，也有消极的一面。

5. 工作计划

第1周第2周：（2022年3月1日3月14日）毕业设计短片前期脚本、分镜头设计脚本等资料整理检查，毕业设计报告（论文）相关资料的收集和整理，提交设计说明提纲。

第2周：提交开题报告（2022年3月14日）。

第3周第5周：（2022年3月15日4月4日）毕业设计动画短片的模型制作，提交毕业设计预演动画。