1. 研究目的与意义
研究的背景：
动画艺术发展时至今日，已经成为不可替代的一门艺术形式。动画的包容性和跨学科性，是其他艺术形式所不能比拟的，它的复合性和多元性，也不是其他艺术形式所能替代的。动画可以表现出更为丰富的在现实生活中不可预见的元素，换而言之，艺术家们天马行空的想法可以以动画的形式表现。艺术家们运用这种线条、色彩、动作、声音、语言最基本的符号性元素，并给予艺术意图加以组合创造出新的艺术形式，带给人们更为丰富的审美感受。
儒学，国学是植入中国人基因的，但多朝的叠代，人们惊奇的发现，礼仪之邦不再礼仪。倒是东亚的邻居日韩，在生活中的行为举止，到处渗透着儒家之道。京都的古朴，行乎礼，连乔帮主（乔布斯）都视其为精神家园。儒学，国学是世界的财富，一帖好药。但其历史深远，底蕴深厚。恐当今的小朋友，在已经熟悉游戏，电视等传媒形式，看到古语文言,会望而生畏。就需要好的包装。如同，去医院打针，医生还没拿出针筒，这厢小孩已惊声叫破天了。我以为，应以与时俱进的包装，让人放下戒备。糖衣炮弹，对小孩还是挺有用的。对小孩来说，最好的糖衣炮弹就是动画片。《儒灵童》动画片就是打造一个花花绿绿的，香甜可口的礼物。在娱乐中，行动中，真正接受改变。
2. 研究内容和预期目标
创作构想：
动画片创作，有其特殊性。每个年龄层儿童的审美，心理变化都很复杂，最难就在寓教于乐。关于创作的几点构想，归纳几点，不足之处，还请大家拍砖补充。
1：童趣化。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：
1.前期我们经过反复讨论最终确定选题，然后收集大量背景资料，学习短片制作理论和流程，为开始剧本创作做准备。
2.观看大量的电影及动画作品，从中学习其叙事方式、表达手法、美术风格、动作场景设计等，为角色场景道具的设定做准备。
4. 参考文献
参考短片：
[1].人物与空间的比例可以学习《淘气小包》，《我的邻居山田君》的设计。
[2].将习惯养成结合到具体的故事中去讲，加以引导，深化，挖掘其儒学内涵，让人们有极强的共鸣。如英国的电视节目《保姆911》。
5. 计划与进度安排
2015年12月15日-2022年12月19日 下达毕业设计任务书
2022年12月22日-2022年1月16日 毕业设计前期创作
2022年2月22日-2022年3月16日 学生完成开题报告
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