二维动画《森林之心》创作开题报告

1. 研究目的与意义

《森林之心》的构思来源，是在一次和朋友聊天的时候，发现很多人对于不同类型人群的刻板印象的想法都很根深蒂固，例如很多人都认为，女孩子都应该是文文静静，温柔可爱的，男孩子都应该是男儿有泪不轻弹，勇敢而不拘小节，很明显是刻板印象，真正的人，不论男女都是独立而又有自己特点个性的个体，每一个独特而有魅力的人，组成了现在的人类社会，才有了如此丰富多彩的文化与艺术，人也不该被贴上群体的刻板标签，每个人的不被群体标签制约的不同优点，才使得人类社会有了辉煌今天。

2. 研究内容和预期目标

《森林之心》的设计思路，是以清新可爱的画风，有趣亲人的动物拟人形象以及惊奇且伴随成长的冒险故事，来讲述受到刻板印象的兔和熊经过这场冒险证明自己的优秀，得到认可的故事。

动画的目标人群为少儿与青少年为主，意在通过有趣的动画帮助少年儿童树立正确是非观，引导其破除对他人刻板印象态度，并寻找自己优点，得到成长。

3. 研究的方法与步骤

本课题采用原创二维动画形式来展销，先进行剧本构思和撰写，然后编写文字分镜，绘制分镜与动态分镜，利用绘图软件和动画制作软件进行原画与动画绘制，综合运用故事版绘制软件、二维制作软件、配音软件、后期合成软件等软件技术。

4. 参考文献

[1] （英）威廉姆斯.原动画基础教程——动画人的生存手册[M].邓晓娥译. 北京：中国青年出版社，2006[2] （意）克里斯提亚诺.分镜头脚本设计教程[M]. 赵嫣等译.北京：中国青年出版社，2007.[3] （美）史蒂文·卡茨.电影镜头设计：从构思到银幕[M].井迎兆等译.北京：世界图书出版公司北京公司，2009.[4] 罗伯特麦基.故事：材质、结构、风格和银幕剧作的原理[M].天津：天津人民出版社，2016.[5] 理查德·沃尔特.剧本：影视写作的艺术、技巧和商业运作[M].天津：天津人民出版社，2017.[6] 薛燕平.世界动画电影大师[M].北京：中国传媒大学出版社，第2版，2010.[7] （美）约翰·卡尼梅克. 动画人的生存手册：迪士尼皮克斯故事大师讲动画剧本创作[M].叶珊译.北京：中国青年出版社，2013.[8] 余为政.动画笔记[M].北京：京华出版社，2010.[9] 孙聪，叶风.动画短片联合大作业Ⅱ[M].北京：海洋出版社，2010.[10]主要参考动画《请吃红小豆吧》《罗小黑战记》《咱们裸熊》等

5. 计划与进度安排

2022年6月28日 师生互选2022年7月8日 初步确定选题2022年9月16日 任务书下达2022年10月7日 学生提交开题报告（需提供：导演阐述、剧情梗概、剧本大纲、角色设计初稿、主场景设计初稿、道具设计初稿、分镜草图）2022年12月25日 毕业设计作品中期检查（需提供：导演阐述、剧本定稿、角色五面设计稿、所有场景设计定稿、道具定稿、分镜定稿、部分原画及片段测试视频） 2022年4月21日 毕业设计说明书初稿（搜集资料并整理文字与图片：导演阐述、剧本定稿、角色五面设计稿、所有场景设计定稿、道具定稿、分镜定稿、部分原画及片段测试效果分析）2022年5月7月 提供毕业设计说明书和毕业设计作品（完成动画的中期绘制与后期制作，形成毕业设计作品定稿）2022年5月10-30日 进行毕业设计作品展览2022年5月28日 提交毕业设计说明书定稿，进行查重2022年6月6-7日 进行毕业设计答辩2022年6月8日 完成毕业设计材料归档