二维动画《鲸鱼》创作（二）开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：一个关于梦想和成长的故事，结合自身，所以出现了一个女孩、梦想与爱（鱼是具象化体现）的故事，就是一个小女孩怀揣着梦想坎坎坷坷成长的故事，望和故事主人公一样拥有一个完满的成长历程和结果。

研究目的：追求梦想的路上不要怕遇到挫折，学会自立，不忘初心。

研究意义：希望我们都明白哪怕成长的路上跌跌撞撞，也要一路向前，因为始终有爱你的人在支持着你。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容：小女孩的梦想和一直以来的精神支柱要确认好，而鱼是精神支撑的具象化表现，然后围绕这两点展开，确定小女孩的梦想是什么，梦想的来源，追求梦想的路上遇到了哪些阻碍，用这些阻碍来作为小女孩和鱼之间的情感互动，借此来产生冲突和解，合理推动剧情和人物间的感情升温。

预期目标：完成一个五分钟左右的小短片，简单但一波三折的剧情，小女孩怀揣着梦想和鱼一起成长的故事

3. 研究的方法与步骤

研究方法：个案研究法，结合课题研究目标，引导学生从实际出发，制定学习计划，针对个性发展的需要，进行有效指导

课题研究步骤一：准备阶段1、查阅书籍资料，寻找课题的理论依据和同类研究的现状，努力收集与本课题相关的理论材料。2、召开课题研究会议，讨论、论证课题方案的可行性，初步制定研究方案，明确研究思路，落实研究任务。3、围绕课题展开调查活动，请研究对象谈谈自己的经验和困惑。4、组织课题研究校本专题研讨活动。5、撰写开题报告，研讨实验方案，组内成员撰写开题计划。

课题研究步骤二：实施阶段1、问题确定了，解决问题的方法称为新一轮的关键所在，教师做课题研究要充分谦虚的借鉴他人的研究经验，在其基础上提出问题的解决办法。2、在解决问题的过程中，因教师所针对的对象可能存在很多个体，研究方法不见得适用于每个个体，所以教师要在反复试验后才能找到做适合的研究方法。课题研究方法怎么写？3、将研究成果编写成报告和论文。课题研究步骤三：总结阶段1、验证课题研究成果是否有效，将解决问题的有效方法，运用到实际教学中去，使教育教学质量得到显著提高。2、对照课题方案进行全面总结，整理资料，分析反思，完成各项成果资料汇编工作，撰写结题报告。3、发表论文，如果有专著，交给出版社正式出版。

4. 参考文献

[1]（英）威廉姆斯.原动画基础教程——动画人的生存手册[M].邓晓娥译.北京：中国青年出版社，2006[2]（意）克里斯提亚诺.分镜头脚本设计教程[M].赵嫣等译.北京：中国青年出版社，2007.[3]（美）史蒂文卡茨.电影镜头设计：从构思到银幕[M].井迎兆等译.北京：世界图书出版公司北京公司，2009.[4]罗伯特麦基.故事：材质、结构、风格和银幕剧作的原理[M].天津：天津人民出版社，2016.[5]理查德沃尔特.剧本：影视写作的艺术、技巧和商业运作[M].天津：天津人民出版社，2017.[6]薛燕平.世界动画电影大师[M].北京：中国传媒大学出版社，第2版，2010.[7]（美）约翰卡尼梅克.动画人的生存手册：迪士尼皮克斯故事大师讲动画剧本创作[M].叶珊译.北京：中国青年出版社，2013.[8]余为政.动画笔记[M].北京：京华出版社，2010.[9]孙聪，叶风.动画短片联合大作业Ⅱ[M].北京：海洋出版社，2010.

5. 计划与进度安排

2022年6月28日师生互选2022年7月8日初步确定选题2022年9月16日任务书下达2022年10月7日学生提交开题报告（需提供：导演阐述、剧情梗概、剧本大纲、角色设计初稿、主场景设计初稿、道具设计初稿、分镜草图）2022年12月25日毕业设计作品中期检查（需提供：导演阐述、剧本定稿、角色五面设计稿、所有场景设计定稿、道具定稿、分镜定稿、部分原画及片段测试视频）2022年4月21日毕业设计说明书初稿（搜集资料并整理文字与图片：导演阐述、剧本定稿、角色五面设计稿、所有场景设计定稿、道具定稿、分镜定稿、部分原画及片段测试效果分析）2022年5月7月提供毕业设计说明书和毕业设计作品（完成动画的中期绘制与后期制作，形成毕业设计作品定稿）2022年5月10-30日进行毕业设计作品展览2022年5月28日提交毕业设计说明书定稿，进行查重2022年6月6-7日进行毕业设计答辩2022年6月8日完成毕业设计材料归档