1. 研究目的与意义
《关于我国网络文学知识产权保护的初步研究》开题报告
一、选题目的和意义
随着当代信息网络技术的快速发展,信息传播变得更加便捷,人们能通过网络空间接受更全,更新的信息。但在获得诸多便利的同时,信息网络的发展也暴露出了许多问题,其中最为严重的就是网络知识产权的保护问题。因为我国对网络知识产权方面立法的欠缺,我国网络知识产权遭到侵犯的情况非常普遍。在国人们的思想中自始至终认为网络中的各种资源就应该是完全毫无保留地共享的,各种搜索引擎上可以找到其他信息获取方式不能获取到的资源,知识产权是不受约束的。所以人们在网络世界中随意的下载自己需要的任何资源,与此同时在人们享受网络带来的巨大信息资源时并没有意识到这是在侵犯他人的网络知识产权。所谓网络知识产权也是包括在知识产权之中,但网络知识产权虽被涵盖知识产权内,网络知识产权的侵权行为日渐突出,因此,加强网络知识产权保护的紧迫性越发凸显,,研究如何加强网络知识产权保护,实行切实有效的措施具有重要的现实意义。
2. 研究内容和预期目标
选题研究的主要问题:研究改变网络文学侵权案件常发多发的严峻现实,保护网络文学知识产权。
预期目标:通过分析当前我国网络文学知识产权侵权发生的原因,以及网络文学及其产权的特殊性,借鉴国外的相关经验和措施,提出保护我国网络知识产权的现实而可行的办法。
3. 研究的方法与步骤
研究步骤:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告;其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲;第三,深入研究,写成初稿;最后,反复修改,完成定稿。
研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。4. 参考文献
1,《刑法》二百一十三条至二百一十九条规定。
2,张淑亚:《网络环境下知识产权犯罪行为的防控机制研究》,《辽宁师范大学学报(哲学社会科学版)》2012 年第 11 期,第 6 页。
3,杨辉:《试论侵犯网络知识产权犯罪》,《法制与社会》2011 年第 8 期,第 23 页。
5. 计划与进度安排
教育与公共管理学院2022届_学生毕业设计(论文)工作计划
周次 | 阶段性内容 | 管理措施和质量监控检查 | 备注 |
2022-2022学年第一期 第10周 | 启动毕业论文工作 | 成立领导小组,确定指导教师人选,安排双向选择。 |
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第11-12周 | 师生见面,明确毕业论文工作流程 | 指导教师向学生讲解毕业论文的工作要求和流程。 |
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第13-14周 | 初步确定论文选题 | 指导老师根据学校规定的出题原则,确定论文题目,各系进行题目初审。 |
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第15周—16周 (截至12月28号) | 进一步确定论文选题并录入系统 | 指导教师将出好的题目按相关要求录入毕业论文智能管理系统。 |
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第17—18周 (截至1月6号) | 选题审核与发布 | 专业负责人审核,教学院长将双选结果予以发布。 |
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2022-2022学年第二学期第1周 (截至2月24号) | 任务书撰写 | 指导教师在系统里提交任务书,专业负责人审核。 |
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第2-4周 | 文献查阅并撰写开题报告 | 学生按任务书要求进行前期研究工作,完成开题报告。 |
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第5周 (截至3月24号) | 提交并审阅开题报告 | 学生在系统中提交开题报告,指导教师审阅开题报告。 |
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第6-11周 (截至5月5日) | 论文初稿完成 | 教师每周定时与学生见面辅导,每周辅导时数应符合学校有关规定,学生和教师应按时在网上填写“工作记录表”。 |
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第12周 | 中期检查 | 指导教师在系统填写中期检查调查表。 |
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第12—13周 | 论文二稿完成 | 老师提出修改意见,学生按照老师意见进行论文修改。 |
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第13-14周 (截至5月26号) | 论文 定稿 | 老师对二稿提出修改意见,学生按照老师意见进行论文修改,定稿,学生在系统中提交论文。 |
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第15周 | 论文评阅、答辩安排 | 各系统一安排论文评阅,指导教师和评阅教师分别填写评分表,成立答辩委员会,安排答辩时间。 |
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第16周 (截至6月11号) | 论文答辩,成绩评定 | 各系组织论文答辩,评定成绩,推荐校优。 |
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第17-18周 | 成绩录入、资料归档 | 系统自动生成论文成绩,按照学校规定进行资料整理归档。 |
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第19-20周 | 总结与反思 | 对论文工作进行总结反思,以进一步提高毕业论文质量。 |
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