中国流动青少年的虐待现状及其危险性因素研究开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

从二十世纪八十年代，即中国改革开放开始，据估计有2亿3000万以上的人口从经济相对落后的地方迁移到经济相对发达的城市与地区以谋求更多的就业机会和更高的薪酬待遇，（中国国家统计局，2013a）。通常情况下，当作为外来务工人员的家长定居之后，他们当中的很多人会倾向把子女从自己的家乡接到自己工作所在的地方，进行抚养。据估计，2010年时全国流动儿童人数大约为3500万（中华全国妇女联合会，2013）。中国的流动人口在户口所在地较远的地方工作的时候，会面临很多来自各个方面的巨大压力。

在中国，流动儿童及青少年遭受父母的虐待是一个常见且严重的社会问题，此类案件经常被社会媒体报道。在很多案例中，青少年们遭到父母残酷的虐待，导致严重的生理伤害，有时甚至致其死亡。根据深圳市的新闻报道，一名八岁的流动女孩因其生母频繁并且残忍的虐待而不幸死亡，但是，女孩的母亲并没有为她女儿的死亡而感到任何的内疚和悔意，甚至焚烧尸体试图隐瞒犯罪行为。这名母亲的虐待行为在互联网上被强烈谴责，这起惊人的事件使得流动青少年遭受父母虐待的问题得到社会各界广泛的关注。基于从2008年1月份至2012年6月期间中国媒体报道的429个青少年遭受虐待的案例，有研究发现有47例案件（10.96%）涉及到了流动青少年。在过去五年期间，广东省内大约有80%的青少年虐待事件发生在流动家庭当中（广州日报，2013）。

实证研究同时也证明家庭的迁移、流动会显著提高父母虐待子女的可能性(larson,doris,alvarez,1990;tan,ray,cate,1991;wongetal.,2009a,2009b)。根据广州市具有代表性的案例，流动青少年更容易遭受父母的虐待（wongetal.,2009a,2009b)。依据生态系统结构（ecosystemframework），个体、家庭和社区潜在的危险性因素致使流动青少年处于更意遭到虐待的位置(tan,ray,cate,1991)，同时，这些危险性的变量包括父母低程度的教育背景(brown,cohen,johnson,salzinger,1998;kotchetal.,1995;lauetal.,1999;tangdavis,1996;wongetal.,2009b),家庭较低的收入(berger,2005;sidebothamheron,2006),邻里及社区的贫困问题(coultonetal.,2007),父母社会交际网络的不完善(sidebothamheron2006),以及青少年学习表现不佳(lauetal.,2005)。由于地区及城乡不同产生的教育资源和经济程度的差异让许多流动人口的教育程度偏低。流动人口平均除此之外，流动青少年，相对于当地的青少年，他们会面临很多其他的危险性因素，包括低程度的父母依恋、越轨行为及信念、与越轨的同辈群体的联系交往等等。

2. 研究的基本内容与方案

所选用的危险性因素包括青少年较差的学习成绩、越轨行为、家庭经济困难、对家长较低的依恋等，研究分析的数据包括667位流动青少年和496位深圳市本地的青少年。选用数据分析方法为logistic回归分析。

本文首先，分析流动青少年遭受虐待的现状，通过independentsamplet-test比较流动青少年及当地青少年遭受虐待的程度。其次，通过binarylogisticregression来研究导致流动青少年虐待的危险性因素。

数据是从深圳市1163中学生样本中获得。为了保证样本具有代表性，研究也将采用分层整群抽样的方法。当地的学校将会被分为两层级（公立学校与私立学校），而分类的标准则基于深圳市学校的列表。每个阶段分别随机选取两个学校，以此随机选出四所中学，选取的对象则为每所学校的七年级与八年级学生。问卷采用的是自填式问卷，同时告知调查对象研究的目的、自愿参与原则、对父母或监护人信息的保密与匿名性。

3. 研究计划与安排

1.第1~4周查阅文献并阅读；分析题目研究现状，学习基本理论；

2.第5周撰写开题报告；

3.第6周提交开题报告给指导老师审阅，修改完善并上传；

4. 参考文献（12篇以上）

.terence,p.thornberry.adolescentriskfactorsforchildmaltreatment.childabuseneglect,2014,(38):706-722.

2.jennifer,y.duffy.childmaltreatmentandriskpatternsamongparticipantsinachildabusepreventionprogram.childabuseneglect,2015,(44):184-193.

3.chantalcyr,childmaltreatmentasaglobalphenomenon-fromtraumatoprevention.internationaljournalofpsychology,2013,48(2):141-148.