大学生人格、自我评价与网络小说成瘾倾向的关系研究开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

大学生网络小说成瘾问题正在受到越来越多社会各界人士的高度关注。精神科医生goldberg于1994年首先提出了网络成瘾的概念，他认为网络成瘾是伴随着网络技术的发展和普及而形成的一种新型的成瘾现象，对网络有一种病态的依赖。中国青年报社会调查中心通过互动百科网和民意中国网进行了一项有关网络文学的调查，数据资料显示有91．4%的人接触过网络文学作品，有88．9%的人表示“喜欢网络文学”，仅11．1%的人明确表示“不喜欢网络文学”。从调查结果可以看出，网络成瘾及小说阅读成瘾对高校学生的学习生活有着较为重要的影响，而在互联网上阅读网络小说则同时具备两种成瘾行为的特点，更加值得关注。网络成瘾及小说阅读成瘾对高校学生的学习生活有着较为重要的影响，而在互联网上阅读网络小说则同时具备两种成瘾行为的特点，更加值得关注。本研究针对网络小说成瘾对大学生群体的社交焦虑及生活满意度的相关关系进行研究具有重要的理论意义与实践意义。

1 理论意义

2. 研究的基本内容与方案

4各变量间的相关研究

4.1大学生网络小说成瘾与社交焦虑的相关研究

目前关于大学生网络小说成瘾的研究较少，因而对于大学生网络小说成瘾与社交焦虑的相关研究也就较少。但是成瘾现象都具有某些共同的特点。网络小说成瘾属于网络成瘾现象的一种，通过查找大量文献，可以发现网络成瘾现象与社交焦虑存在相关性。

3. 研究计划与安排

02月01日--03月01日 问卷设计与数据收集

03月01日--03月10日 相关文献查阅

03月11日--03月15日 撰写开题报告

4. 参考文献（12篇以上）

主要参考文献

[1]张杏杏，东方蔚龙，赵玉婷.网络小说成瘾研究综述[j].商丘职业技术学院学报.2012.(6)

[2]路红,郑志豪.大学生网络成瘾与主观幸福感核心自我评价的关系[j].中国学校卫生.2011(8)