全文总字数:688字
1. 研究目的与意义
从理论意义上来讲,我国关于社工的研究和实践较国外相比起步比较晚,研究的程度较低,内容也不全面。
近年来,虽然政府不断重视闲散青少年的失范问题的研究,但是与国外相比社区对闲散青少年的干预机制还是不够完善。
一方面是缺乏对闲散青少年的研究结果及数据。
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2. 国内外研究现状分析
对于闲散青少年干预机制的研究,程梦怡、蔡标兵在时间银行模式应用于闲散青少年社会工作初探中所说的那样如何与闲散青少年建立有效的联结,进而发展有效的专业关系,是社工开展各项服务的基石,也是社工介入闲散青少年工作中不能规避的一个核心问题。
由于闲散青少年游离于社会边缘,基本上脱离了正常的生活轨道,社工难以与直接并建立长久持续的联结关系。
此外,闲散青少年由于自身的失败经历以及周围环境的排斥,缺乏归属感以及高自尊感,自我认同感低,难以与他人建立信任关系。
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3. 研究的基本内容与计划
近年来,国家政府对闲散青少年加大的关注,但闲散撒青少年的失范问题仍然存在着。
闲散青少年失范问题虽然是比较让社会头痛的问题,但从根源上解决闲散青少年的失范问题是不可能的,而且闲散青少年的失范问题是一个无法完全去除的问题。
它是一种现象,是随着社会经济的发展而出现的。
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4. 研究创新点
1. 研究对象:研究的对象-闲散青少年这一群体本身是一个独特的、特殊的群体。
闲散青少年这一群体在我国已有的研究内容比较匮乏,对于这部分群体的研究国内可算是少之又少,因此,可视为研究对象的创新。
2. 研究思路:社区管理创新视角下的闲散青少年的干预机制这一研究可分为三个部分。
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