昆曲为何难进大学校园开题报告
2022-02-07 17:24:57
1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)
研究意义1.现实意义 昆曲作为我国的传统艺术瑰宝享有非常高的文化价值和欣赏价值,然而在当前却面临曲高和寡的尴尬境地,尤其是在大学校园里,真正接受、喜欢、继承并传播昆曲的人少之又少。
因此,本研究通过对昆曲难以走进大学校园的原因展开深入的讨论,可以厘清昆曲在当代传承中面临的困境,并寻找出相应的解决方案,从而为昆曲文化乃至其他文化艺术的持续性传播提供对策。
2理论意义 青年是文化传承与传播的主力军,然而在以往对昆曲传承困境原因的探究,多是从普遍的受众以及市场层面展开的,忽视了对青年大学生群体态度的考察。
2. 研究的基本内容和问题
研究目标此次调查主要的研究目标有三点,一是从昆曲戏班运营状况为切入点分析当今昆曲传播现状;二是通过对大学生群体的访谈得出昆曲在以大学生为代表的青年群体中的接受程度;三是通过对当今昆曲戏班发展面临的困境与青年群体对昆曲的态度找出相应的昆曲发展策略。
研究内容首先是对昆曲传播的现状描述,在此将采取戏班运营、演员及观众等角度,分别对戏班运营管理人员、昆曲演出者以及现场观看演出的观众进行访谈,从而对当今昆曲传播现状进行概述;其次是对昆曲传播现状的原因分析,将从市场、观众群变迁等角度进行分析,着重探讨当今大学生主流审美及娱乐方式变化、娱乐市场变迁以及媒体传播方式的改变等因素对当今昆曲传播的影响;最后则是针对昆曲在大学校园传播的困境,结合研究的结论从大学生如何接受、传承昆曲入手,提出相应的对策和建议。
拟解决的关键问题此次调查拟解决两个问题,一是昆曲在大学校园传播的困境,该调查将梳理出大学生群体对昆曲的接纳程度并分析原因,基于此将提出昆曲在大学生群体中得到广泛传播的方法;二是大学生为何难以接受昆曲等传统文化,通过分析大学生对昆曲的接纳程度及其原因,从而进一步分析昆曲文化如何适应当今社会得到持续性发展,并且将这种发展思路拓宽从而得出传统文化与当今社会的融合方式。
3. 研究的方法与方案
研究方法1.资料收集在资料收集阶段将采用定性研究的方法,比起定量研究,定性研更能够深入了解戏班、昆曲票友、大学生这三方面对昆曲及其发展的看法。
在访谈中将采用判断抽样的方法确定访谈对象,包括戏班负责人、戏班演员、昆曲票友、大学生昆剧社社长及成员等,以求从多角度分析昆曲发展现状。
2.资料分析 资料分析阶段着重从理性选择角度分析大学生对昆曲文化的接纳情况。
4. 研究创新点
1.从社会学角度分析昆曲传播现状现有的文献中对于该方面的研究中,从社会学角度对该领域的涉足较少。
其采用的角度往往是在文化与艺术层次进行分析,这样的研究仅仅是在表面上解释了昆曲文化传播现状,而无法进行更深层次的探讨。
而本论文将从社会学角度对该现状进行分析。
5. 研究计划与进展
2015年10月,确定研究方向,研究思路,收集整理相关资料,提交申请书。
2015年11月-2015年12月,对课题相关文献进行收集、整理、分析,充实项目相关理论知识;设计访谈提纲。
2016年1月-2016年2月,实地调查,对选定的访谈对象进行访谈。
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