1. 毕业设计（论文）的内容和要求
钢琴陪练不同于专业的钢琴老师，他是介于钢琴老师和琴童之间的桥梁。
钢琴陪练的发力点在于其指导性和陪伴，的主要是辅助孩子学琴，帮助琴童及时消化掉钢琴课上钢琴老师的教授的知识，所以钢琴陪练是孩子的良师、亦是益友，是陪伴孩子勇往直前、克服困难的屏障和保护层。
2. 实验内容和要求
1.认识钢琴的陪练对孩子的重要性。
2.老师在陪练过程中注意培养孩子的兴趣，积极主动的和孩子沟通交流。
为孩子解决疑惑，制定周密的练琴计划和安排。
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3. 参考文献
[1] 但昭义.少儿钢琴教学辅导［m］，上海世界图书出版社，1999.
[2] 易加庆.论幼儿钢琴陪练应注意的几个问题文学界［j］.2012年02期.
[3] 王大立.琴童家长如何配合钢琴教学［j］.艺术教育，2009，（08）.
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4. 毕业设计（论文）计划
第一阶段 2022年12月上旬 拟定论文题目第二阶段2022年1月-3月 收集论文写作的相关资料，完成初稿指导老师审核第三阶段 2022年4月上旬 论文中期检查第四阶段 2022年4月底 论文定稿第五阶段 2022年5月中旬 论文答辩
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