浅析小学音乐课堂教学的“动静结合”任务书

 2023-12-04 10:20:25

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

教师利用小学生活泼好动这一特点,可以设计很多音乐活动,让学生在音乐课堂中真正的做到动起来,通过适当的动来弥补其注意力的分散,并点燃小学生的学习热情。培养多方面的能力。

2. 实验内容和要求

内容:本课题主要分为五个部分:一是前言,二是音乐课堂中的动;三是音乐课堂中的静;第四部分为教师怎样更好的运用动静结合;最后以教案《小鞋匠》为例进行动静结合实例论证。

要求:在论文撰写之前以网络、书籍的方式进行大量的文献阅读,同时从中学习到了许多,拓宽了自己的知识面,加深了自己的专业素养,写作过程中保持段落清晰,语句通顺。

3. 参考文献

[1]章连启.音乐教育教育学经验[m].人民音乐出版社.2002:29.

[2]吴跃跃.音乐教育协同理论[m].湖南教育出版社.1999:61.

[3]李虻.音乐教育实用手册[m].上海出版社,2011:111.

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4. 毕业设计(论文)计划

一、阅读大量相关书籍,文献,为论文的写作做铺垫;

二、确定论文题目,开始构思;

三、撰写论文,进行修改;

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