新课程背景下初中化学教师应具备的素质任务书

 2023-03-22 10:51:39

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

从中学化学新课程改革对化学教师的要求入手,探讨新课程背景下化学教师专业素质。

在此基础上,界定和分析化学教师专业素质的内涵,提出提高和加强初中化学教师专业素质的主要对策。



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2. 实验内容和要求

1.明确教师专业素质的涵义

2.了解并分析初中化学教师专业素质现状

3.了解化学新课程改革对初中化学教师的要求

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3. 参考文献

[1] 王燕红.新课程下高中化学教师需要具备的专业素质[d].内蒙古:内蒙古师范大学,2010.

[2] 丁素芳.新课程理念下中学化学教师素质结构问题探讨[j].淮北煤炭师范学院学报,2008(6)

[3] 马宏佳.以科学探究为核心的科学教育教学策略的研究[d].南京:南京师范大学,2005.

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4. 毕业设计(论文)计划

2013年11月9-27日:选题(由指导教师和学生共同研究)

2013年12月2日:学院审批

2013年12月~2022年4月:制订方案、签定任务书、论文具体实施阶段

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