浅析母语对英语词汇学习的干扰任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

受母语习惯和思维的影响，在二语习得过程中很容易发生母语负迁移。在语言学习和语言能力提高方面，词汇是建构语言大厦的基石。因此本论文选取了母语对英语词汇学习的负迁移，围绕词性、词义、词形和词的搭配展开分析研究，指出英语学习中常犯的错误，借此使英语学习者意识到这些经常发生的错误并尽量避免与改正。同时，通过本课题的研究，学习论文写作的规范格式和基本方法。

2. 实验内容和要求

本课题拟分析母语负迁移在英语词汇学习的影响，围绕词性、

词义、词形和词的搭配展开分析研究，指出二语学习者在英语

学习中常犯的错误，借此使英语学习者意识到这些错误并尽量

3. 参考文献

李亚尼 the negative transfer of mother tongue in vocabulary of non-english majors in vocational colleges overseas english 2012

米海燕 transfer of mother tongue in sla 校园英语 2012

谢超 mother tongue influence on the learning of a foreign language

4. 毕业设计（论文）计划

2013年11月20日--2022年2月20日 查阅资料，确定选题

2022年3月8日--12日开题

2022年3月13日--4月13日查阅文献，完成初稿写作