小学奥数训练对小学生思维发展作用的研究任务书

 2022-12-19 16:54:52

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1.通过本课题的研究,了解目前小学数学课堂奥数教学存在的问题。

2.通过本课题的研究,探究奥数训练对小学生思维发展的影响。

3.通过本课题的研究,对教师如何在课堂中适时融入奥数训练提出针对性建议。

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2. 实验内容和要求

内容:1.介绍国内外奥数研究成果。

2.了解目前奥数在小学课堂中的作用。

3.探究奥数训练对小学生思维发展的影响。

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3. 参考文献

[1]浅议发散性思维与聚合性思维的培养[j].祝进.亚太教育.2016(33)

[2]对促进学生发展的数学学习评价方案的探索[j].孔企平.湖南教育(c版).2016(07)

[3]奥数对人的发展也许没有任何作用一一访周新林[j].弓立新.少年儿童研究.2016(07)

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4. 毕业设计(论文)计划

2022年7月1日—2022年7月30日:查阅资料,初步选择论文题目,并在指导老师的指导下确定论文题目。

2022年8月1日—2022年8月31日:在指导老师的指导下完成毕业论文开题报告,准备毕业论文开题会。

2022年9月1日—2022年9月15日:毕业论文开题,修改完善毕业论文选题。

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