1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
水生植物是营造水体景观不可或缺的要素，其不仅能有效地净化和维持景观水体的水质[1]，还对氮、磷等营养物具有吸收净化作用，其具有经济效益好、能耗低、简单易行等特点[2]。
水培观赏植物是继20世纪60年代世界农业绿色革命中的产物[4]，它是通过现代生化技术把普通的土培植物的根部进行诱导训话，使其适应水环境生长再采用专用营养液进行栽培的一种培育方式[5]，近些年来，溶液培养法也以其清洁、观叶、观花、观果、观根效果俱佳等特点[3]，逐渐成为花卉市场消费的主流，水培植物作为环保型花卉的代表，不仅符合市场的需求，也符合未来花卉业的发展趋势，而且随着我国生活水平的提供，水培花卉的前景也会越来越好[8]。本课题的研究对象是挺水植物---碗莲。碗莲是一种小型荷花品种，作为观赏植物，它可以被栽培于碗中或大小与碗近似的容器里,以其体态娇小、叶圆如盘、根细如指、花大如拳等特点而深受人们的喜爱。
营养液筛选是对花卉进行水培的关键技术之一，水培生产的成功与否，很大程度上取决于营养液配方和浓度是否合适、营养液管理是否能够满足植物各个生长阶段的需求[7]。碗莲喜肥却不耐肥，碗莲的追肥应以磷钾肥为主[6]，最适营养液更换频率能保证植物及时获得生长发育的必需营养元素，对植物生长很重要。
2. 研究的基本内容和问题
1.研究目标：
1）通过测定在日本园试配方营养液、knop营养液、hweitt营养液、hoagland营养液下碗莲的生长指标及生理指标，筛选出最适合的营养液配方。
2）通过测定hoagland营养液不同更换频率下碗莲的生长指标和生理指标，以得到最适合的营养液更换频率。
3. 研究的方法与方案
研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析 1.研究方法：本实验项目主要采用植物生理学、植物营养学的实验手段和方法设计荷花水培效果实验，采用作物栽培学的实验方法考察适宜水培荷花营养液管理的效果。 2.技术路线： 3.实验方案： 实验材料：混杂碗莲种子 实验处理： （1）四种营养液配方：日本园试配方营养液、Knop营养液、Hweitt营养液、Hoagland营养液 （2）三种营养液更换频率：5天/次、6天/次、7天/次 观测内容及方法： 适合碗莲水培的营养液的筛选实验: 选用混杂碗莲种子，先进行预处理（破壳催芽），清水培养7天后各自转移到1/8浓度的四种溶液中，分别是日本园试配方营养液、Knop营养液、Hweitt营养液、Hoagland营养液（每种溶液放置10粒混杂碗莲种子），每隔一定时间记录其在各溶液条件下 的形态指标（叶片直径、叶片数、根数、根长度、叶柄直径），随碗莲生长应增加各营养液的浓度，待碗莲生长到一定程度之后采样对其进行生理指标测试（叶绿素含量、可溶性糖含量、根活力等）。 荷花营养液的管理方法实验： 考察在Hoagland营养液不同更换频率下荷花的生长情况，Hoagland营养液更换频率为每5天一次、6天一次和7天一次。该实验一共有3个对照（5天/6天/7天更换一次营养液），2次重复，共6桶实验材料，每一桶有12颗杂种碗莲种子。在每6天更换一次营养液时，记录每桶碗莲的相关形态指标（叶柄长度、叶片数、叶片直径、根数、根长度）。随着碗莲逐渐生长，形态指标记录时间间隔会相应缩短，待碗莲生长到一定程度后，对其进行生理指标测试（叶绿素含量、可溶性糖含量、根活力等）。 其中，生长指标（叶柄长度、叶片直径、根长度）用直尺进行测量，记录数据并算平均值；生长指标（根数、叶片数）直接数后记录数据，并算平均值。 测定生理指标参考《植物生理学实验指导》蔡永平主编。 叶绿素含量的测定： 根据叶绿体色素提取液对可见光谱的吸收，利用分光光度计在某一特定波长下测定其消光度，即可用公式计算出提取液中各色素的含量。格局郎伯-比尔定律，某有色溶液的吸光度A与其溶质浓度C和液层厚度L成正比，即A=kCL,式中：A为消光度；C为溶质浓度；L为液层厚度；k为比例常数。 C a = 13.95A665nm6.88A649nm C b = 24.96A 649nm7.32A665nm C x c= (1000A470nm2.05Ca114Cb)/245 可溶性糖含量测定： 糖在浓硫酸作用下，可经脱水反应生成糠醛或羟甲基糠醛，生成的糠醛或羟甲基糠醛与蒽酮脱水缩合，形成糠醛的衍生物，呈蓝绿色，其吸收峰为625nm。在一定范围内，颜色的深浅与糖的含量成正比，故可用于糖的定量测定。 可溶性糖含量计算公式：可溶性糖含量= 100%（式中c为从标准曲线上查得到的蔗糖浓度（ug/mL）;V为样品总体积（mL）;W为样品重（mg）） 根活力测定： TTC法，具有生活力的根在呼吸代谢过程中产生NADP（P） H 等，能将无色的TTC还原成红色的TTF。根活力公式：A[ugTTF/(gh)]= (式中：A为根系活力[ugTTF/(gh)]；W为样品鲜重（g）;C为从标准曲线上查得的TTF（ug）;M为提取液稀释倍数；t为显色时间（h）. 4.可行性分析： ①本实验所依托的实验室具有多年从事荷花水培研究的基础。 ②本实验设计合理，并且试验所需的材料以及试剂等其他设备均已获已获得。 ③本人本科专业为园艺专业，具有相关的花卉基础知识，并全从大三下学期开始进入实验室学习相关的试验技巧及方法。 |
4. 研究创新点
花卉水培是一种清洁、简便的家庭养花方式，但目前关于荷花的水培技术缺乏研究和实践。
本项目针对这一急需解决的实际问题，通过进行荷花水培的营养液筛选和管理这两个关键技术的实验，得出相关实验数据，望能建立起荷花水培的技术体系，该实验具有重要的实用意义。
5. 研究计划与进展
2016年3月至4月
确定毕业论文实验方向、查找相关参考资料、在老师和师姐的指导下制定实验方案。
2016年4月
课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
