南京大学校园植物造景分析开题报告

1. 研究目的与意义

随着教育体制的改革，教育观念、教学方式的不断改变，高校校园景观建设越来越受到社会的关注。以植物造景为主要指导思想的景观建设就显得尤为重要。因此，要根据植物景观的功能性结合高校的建设与发展对植物进行合理的选择与配置，以适应教育改革对高校校园景观的新要求。植物配置是按植物生态习性和景观空间布局，合理配置各种植物(乔木、灌木、花卉、草皮和地被植物等)，以发挥它们的功能和观赏特性。

2. 国内外研究现状分析

国内做过的相似研究有：（1）植物种类方面： 按照植物在园林应用中的分类，根据其生长习性，将植物种类分为乔木类、灌木类、藤本类、竹类植物和棕榈植物，依照这个思想对校园植物进行调查分类。（2）在高校植物景观规划造景方面：归纳总结校园植物的配置原则，对比分析校园植物配置及造景方面存在的问题,以生态型作为研究高校校园植物景观的向导，对当前高校植物景观营造过程中存在的问题进行剖析，提出了优化校园植物景观的原则。

国外：虽然研究技术不但成熟，但是对高校校园绿化建设方面的理论及实例较匮乏，相对的理论还是不够成熟。

3. 研究的基本内容与计划

4. 研究创新点

运用生态学原理，根据植物群落分析植物景观，凸显其层次性和结构性。依据植物配置的原则，理论结合实际进行分析，能够提出相关的意见与建议。