1. 研究目的与意义
通过大学校园植物景观案例的分析,强化学生的植物学知识和综合运用能力,对校园植物景观的配置方式有所了解,不断提高绿化质量、植物配置水平并塑造校园人文景观和自然和谐的生态景,才能实现环境育人的目的。
2. 国内外研究现状分析
国内外研究状况:国内新建和改善的校园景观都非常注重校园环境设施和景观形态的有机结合,大力改善校园环境景观质量,从校园大门到铺地、座椅、雕塑小品、园林绿化等各类景观要素都力求创造花园般的美景;注意季相变化,观花观叶相结合;国内一些学者以生态学为基础,从建设生态群落、科学绿化、生态设计、人文精神等方面,提出了优化校园植物景观的原则;国外的校园更注重创造一个个相对独立的空间景观,设计师们忙于研究一整套相关联的环境因子,这些影响校园景观的因素必将随时间的推移不断成长、改变和发展。
3. 研究的基本内容与计划
内容:1实地调查南京财经大学校园不同功能区的植物群落类型及物种组成
2拍摄记录校园植物群落的观赏特征,植物与其它景观元素山石、水景、景观建筑、室外家具等的协调性
3调查数据详实,处理方法得当
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4. 研究创新点
通过实际案例,对南京财经大学校园植物景观规划的设计理念、艺术手法、景观营造实践进行了具体评述,构建了校园植物景观设计的框架。
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