南京市华电中学校园景观设计方案四开题报告

1. 研究目的与意义

校园环境作为附属绿地,不仅对于校园环境的改善有一定重要作用，而且还展示了学校的形象，展现了校园文化，突出了学校的特色，并且为师生营造了良好的教学环境。

通过对南京市华电中学的研究分析、绿地空间的改造及外环境设计，致力于展现校园绿地的设计手法及其表达。

2. 国内外研究现状分析

见文献综述

3. 研究的基本内容与计划

本课题通过实地考察调研和广泛搜集查阅相关资料，分析当今大多数中学的教学环境需求以及学生的生活需求以做好景观设计的内容。

研究的主要目标是将原有的建筑和校园主要道路系统保留，针对校园的绿地空间进行设计，为学生营造良好的学习环境和活动场地。

2016年11月28日2017年12月28日：查阅国内外现代中学校园景观与地域文化相关资料，形成综述2017年1月8日2017年01月11日：完成开题报告，文献综述2017年01月13日2017年01月18日：进行实地调研，总结设计特点，形成基本设计理念和构思2017年02月21日2017年03月10日：进行改造设计，形成初稿。

4. 研究创新点

本课题通过进行实地调查，相关资料搜集，重点对中学的校园景观需求结合当地文化特色进行景观改造，从景观角度结合地域文化对校园设计进行一定的探索。

同时对相关的中学校园景观细节设计进行思考，对中国今后的中学校园景观的发展做出展望。