几种校园植物气孔日变化与季节变化研究开题报告

1. 研究目的与意义

气孔是植物特有的结构，是植物与外界环境交换二氧化碳、水和氧气的主要通道，气孔的开合对植物的光合作用起着调节作用。植物生长环境变化是，植物气孔通过调节开合，控制植物光合作用和蒸腾作用的强度，响应环境变化，保持植物内环境稳定。对植物气孔器进行研究有助于了解植物对不同环境的响应机制。

2. 国内外研究现状分析

对于植物气孔机制与及其环境的关系研究有很多，并取得了很多实质性的成果。目前，人们通过建立现象模型来研究气孔变化与某些环境因子的关系，常用到的模型主要有因子阶乘模型和组合因子模型两类；张立荣等人的研究表明，二氧化碳和温度的对植物气孔的影响与植物生活型无关；唐风德等人研究发现，阔叶红松林叶片气孔导度与有效光辐射、水汽压、环境温度三个环境因子的相关性显著；徐惠风等人对沼泽植物气孔导度日变化的

3. 研究的基本内容与计划

⑴2017.8.15-2017.8.20：阅读文献。熟悉掌握以下概念，基本操作流程，和研究意义：气孔开放率，气孔类型。方案拟定：采用用指甲油涂抹植物叶片背面的方法进行采样。选定每个季节中的一到两天，从上午7点开始，到下午7点结束，每个两个小时进行一次采样，采集气孔开合状况的涂样，进行统计分析。实验前，对校园植物进行普查，挑选出其中比较好观察便于统计的植物种，进行长期的周期性采样观察统计，分析统计数据得出实验结果。

⑵2017.8.21-2018.3.20：以几种校园植物为实验对象进行采样，对样品进行显微观察，筛选出合适的实验对象。确定实验对象后平均每个季节采一次样，对实验数据进行统计。

⑶2018.3.21-2018.5.25：整理实验数据，撰写毕业论文，准备答辩。

4. 研究创新点

该研究采用指甲印记法测量气孔特征，可以实时记录下气孔的状态进行观察统计。实验操作起来简单，实验用品容易获取且很经济，降低了实验成本。