智能学习软件的开发与研究开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

在国内市场是有很多很好的学习软件，比如学霸君、小天才等，它们是很成熟的产品，有许多很好的方面，但是它们的侧重点不一样，而我们软件的主要功能与它们又是不尽相同。他们有的仅仅是简单的视频学习，有很多的缺陷，我觉得这是我们可以弥补的，在国外的一些学习软件如Voxy，可以定位式的匹配相应的功能，更注重于实际中运用型，更加方便！在国内的智能性的学习软件很少，我们觉得这就是一个很好的突破点！

我们要做的一个产品是一个关于智能学习的软件，要做的最主要的优点是自主性和智能性首先要做的教学模块，它的书本虽然看似与教材一模一样，其实是对教材的一个总结与概括，学生既能对照书本的各节找到相应的内容，又可以从对原本书本上繁琐的内容进行解读中节约很多时间，因为我们已经将知识点进行归纳，并配有相应的题目进行检验，且划分好相关的重点的。这种方式可以培养和体现学生的自主性，而独特的内容能够体现产品的个性。其次软件的智能性要从智能题库上体现了，我们希望做到每个题目都是精挑细选的，且包含了它的出处（具体到哪一章哪一节），同时它还拥有一些很独特的属性（难度、概念、方法和综合提升！）。题库会记录每个出错的题目，从那些题目的属性出发，就能够分析出出错的原因，再针对出错的方面进行学习，这样就做到有效的解决存在的问题，这样就体现了一种智能化和机械化！

我们可能还有许多其他的模块，比如综合评分的系统，这个系统以后还可以拥有综合测评和智能排行的功能，能够刺激学生的一种竞争心理和胜利欲望。那些总结归纳模块也将会做成小地图的形式，让学生有一种一边闯关，一边总结的感觉，等到地图都通过，那些知识点也就完全掌握了，这样让知识点就显得更加形象化和具体化，真正的将游戏融入到了学习之中。当然还有一些其他的想法，可以根据学习的做错题的记录和章节学习的测试情况，产品制定一份学习计划（可以包含时间、内容以及形式），比如如果是概念错的比较厉害，可以智能生成一份学习计划，同学能够在一周或者这段时间内加强概念的巩固，可以看书或者找老师询问！当然软件中也有许多的不足，这时间来进行测试和调整。

2. 研究的基本内容与方案

首先是开发平台的选择，我们选择的是windows 7 64位操作系统，visualstudio 2015。

其次是数据库的选择，计划先实现所有数据（题库、用户信息、用户学习记录等）在本机上存储，即软件安装在每台电脑上，数据是独立的，但是可以通过数据导出导入功能实现数据在各台电脑间的流通。今后可以发展为网络化的数据存储，将数据存储在一台服务器上，各个电脑客户端共享数据。

然后是软件架构，我们采用插件机制开发，所有的功能做成功能插件的模式，今后可以灵活添加新的软件功能，只需要开发新的插件即可，不影响原有软件架构，兼容性和可扩展性较好。其框架包括两个部分，主程序（host）和插件（plugin）

插件实现若干标准接口，由主程序和插件通信时调用。其整理框架我们用的是mfc架构，由于mfc将很多运用程序开发中的常用功能自动化，且提供了文档视图框架的结构便于自定义结构框架！

3. 研究计划与安排

4. 参考文献（12篇以上）

[1] michael kofler.mysol5权威指南，北京邮电出版社，2006； 

[2]刘小春，柴育梅，张彦丽 sqlite 嵌入式数据库的应用研究 2006；