1. 研究目的与意义
目的:通过研究分析插值函数并结合实际问题,将函数形式由多项式变为指数的形式,得出了新的近似函数插指函数。根据插值法的结构,在国外一些学者的研究的基础上,讨论三次样条插指函数。构造新的三次样条插指函数,把三次样条插指函数仅在等距节点上的情况下推广到了任意节点上。当节点是等距节点时,分别可以给出三次样条插指函数的唯一存在的证明;
意义:检验学生对所学的知识创造性研究问题的能力,使学生能够用本学科的知识在计算机上进行有关的科学与工程计算,计算能力的培养,培养学生掌握科学研究的一般方法。
2. 国内外研究现状分析
在C.A.Hall,W.W.Meyer编写的文献中提到几十年来,国内外数值分析教材有很大的变化,除了内容的变化和发展外,也出现了一些适应不同对象的不同类型的教材,我们体会这一基本要求的特点是重视基础理论,注意本学科的发展和教学内容的更新,同时强调应用,特别是重视数值方法在计算机上的实现.插值法的数学描绘、最常用的三次样条插值及其具体解法、关于三次样条插值的收敛性的一些已有结果加以介绍;并在一些特殊条件下就三次样条插值的收敛性进行讨论;最后我们将就一类三次广义样条插值的误差估计问题作以推导,再结合郭竹瑞教授编写的文献得到一些相应的结论。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:
(1)对插指函数做了充分的分析,构造了一个新型的三次样条插指函数
(2)在三类不同的边界条件下,当节点为等距节点时,得出了三次样条插指函数唯一存在的结论并给出了证明。
4. 研究创新点
(1)证明三次样条插指函数同样根据给定的函数表构造一个分段函数,使之通过固定点并且具有连续的一阶,二阶导数。
(2)提出了一个新插指函数,构造了一个研究的新方法。
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