信息与计算科学教学改革的一些探讨开题报告

全文总字数：691字

1. 研究目的与意义

信息与计算科学专业是2005 年我校设立的一个新的数学类专业，由于专业定位、课程体系和实践培养等原因，该专业毕业生就业面临巨大压力。

通过与其他各校比较分析以及我校教学条件情况分析，以期找到一条适应社会需要和人才培养的教育革新机制。

2. 国内外研究现状分析

1998 年，信息与计算科学专业由教育部颁布后，各校以培养应用型人才办学思想的指导思想，有两方面侧重：一.计算数学方向，课程主要以计算技术为核心；二.软件技术与开发方向，课程主要以软件技术和软件工程为核心。

1.课程设置上，主要有工程计算、软件开发、信息处理和经济应用等类型。

综合性大学一般以软件开发和信息处理为主要方向、工科大学一般以工程计算和应用软件为主要方向，财经类大学多以经济应用和信息处理为主要方向。

3. 研究的基本内容与计划

1课程设置上，从工程计算、软件开发、信息处理和经济应用等类型中选择一种作为我院重点，规划合理的课程课时等安排。

2教学环节上，根据本院师生交流经验，合理设计一种分组教学的方案，使学生能够发挥所长，学好自己感兴趣的部分。

3通过了解学院教学条件，尝试设计针对本专业的实验室方案，如数模活动室。

4. 研究创新点

针对我校信息与计算科学专业情况，做出有效的改革措施。