汉字小游戏的应用开发开题报告

1. 研究目的与意义

人工智能的发展和Android等移动平台的兴起，计算机技术已经深入到了生活中的方方面面，将计算机技术与传统教育相融合已经成为了现代教育的新趋势，本项目将研究传统教育与手机应用相融合的方法，如何将枯燥的学习内容以较为生动形象的方式进行教育，更加注重与图片教育和右脑开发，主要面向中小学生语文教学和部分外国人士学习中文

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

1.对应用内容的设计，对教学模式的研究，将计算机技术与传统教育相结合

2.如何开发中小学生的对与汉语学习的兴趣

3. 研究的方法与步骤

1.对中小学生进行调研，研究其对于游戏和教学相结合模式的认可度

2.对学生家长的调研，研究其对于中小学生使用手机的接受度

3.对设计游戏模式，

4. 参考文献

[1] 张文兰，张俊生.教育游戏的本质与价值审思——从游戏视角看教育与游戏的结合[j].开放教育研究，2007，13（5）：6468.

[2] amory a.building an educational adventure game：theory，design and lessons[j].journal of interactive learning research，2001，129（2/3）：249264.

[3] 焦树国，王闯.教育游戏理论与开发[j].电脑知识与技术，2010，6（12）：29642965.

5. 计划与进度安排

1.2022年2月25日-3月10日 完成开题报告 ，提交开题报告等材料（开题报告、外文翻译等）

2.2022年3月11日-5月31日 毕业论文写作 ,按开题报告撰写论文

3.2022年4月15日-4月28日 汇报课题进展情况，回答教师提问