我国互联网发展的区域差异及其影响因素研究开题报告

1. 研究目的与意义

选题的理由或意义： 依照我们国家的国情，区域性发展已经成为大家所热衷于谈论的话题。

从经济、教育、医疗乃至社会结构，从北方到南方、从东部到西部，不同地区不同方面在空间层面上有着明显的发展差异。

差异就是距离，差异过大也就成了鸿沟，也就会产生特别的研究意义。

2. 研究内容和预期目标

研究内容和拟解决的关键问题：一、研究内容 本文研究打算以中国互联网信息中心所提供的中国互联网数据为基础，通过科学适合的统计方法，首先对我国各个省或地区进行互联网发展的评价，主要通过经济发展、人文教育、基础设施等层面入手，探求的是不同地区互联网发展的总体差距。

然后在各个大层面上科学地选择多个小指标，比如#8220;人均教育投入#8221;、#8220;人均生产总值#8221;、#8220;每百万网民ipv4拥有率#8221;等等，进行因子分析和回归分析，目的是借用统计方法寻找出不同省或地区在互联网发展因素的差异。

二、拟解决的关键问题 那么同构之前的两阶段分析，首先我们要初步掌握各省或地区在互联网发展上的差异情况。

3. 国内外研究现状

首先我们需要来了解什么是#8220;数字鸿沟#8221;。

数字鸿沟最早由美国国家远程通信和信息管理局（ntia）于1999年在《在网络中落伍：定义数字鸿沟》中提及，其主要是指被比较的对象在现代信息技术领域的差异，特别是互联网络领域的差距。

不过正如联合国开发计划署的顾问dennisi提到的，在信息技术差异的表象下存在的是一种创造财富能力的差距。

4. 计划与进度安排

文章结构：第一章 绪论 1.1 研究背景与目的 1.2 文献综述第二章 中国互联网发展的区域差异分析 2.1 中国互联网普及率的差异分析 2.2 中国网络信息资源丰度的区域差异分析 2.3 中国互联网商业应用的区域差异 2.4 中国互联网区域发展水平的综合评价 2.4.1 构建指标体系 2.4.2 指标数据处理 2.4.3 构建评价模型 2.4.4 评价结果第三章 中国互联网发展区域差异的影响因素分析 3.1 因素选择及研究方法 3.2 因子分析 3.3 多元回归分析 3.3.1 区域经济发展水平 3.3.2 区域文化教育水平 3.3.3 区域基础设施建设 3.3.4 区域社会需求状况 3.4 区域差异影响因素总结第四章 总结与建议 4.1 区域互联网发展的优劣势 4.2 未来发展的建议 第五章 参考文献第六章 附录

5. 参考文献

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