LED灯具电参数综合测试系统设计开题报告

 2022-05-29 22:44:07

1. 研究目的与意义

一、研究背景

近年来,我国在LED产业发展非常迅速,在技术方面不断取得突破,应用

越来越广泛。现阶段的LED产业主要以芯片封装为主,但LED的测试技术和手

段相对落后,远远不能适应LED产业发展的要求。一些企业由于检测水平低,

仪器配套性差,检测精度低,产品性能互相之间不可比对;一些企业所依赖的进

口测试和分选设备价格很高。总体来说,国外LED测试仪器具有高性能,高精度

的特点,国内LED的检测仪器在技术上还比较欠缺,检测精度和速度都不能满

足企业的需求。这种状况对我国LED产业的结构和发展十分不利。因此,自行

研究LED光电参数的快速测试技术和研制智能化的LED在线测试分选设备对促

进我国的LED产业发展和提高LED的产品质量具有重要的意义。

二、国内外研究现状

21世纪以来,世界上各国各地区都相应地出台了一些LED计划。例如日本的“21

世纪照明计划”、美国的“下一代照明计划”、欧盟的“彩虹计划”等。各个国家

及政府组织在发光二极管(LED)方面投入大量的人力、物力组织开发和研究,使LED光源的技术水平有了大幅度的提高,功率已经达到了3—5W,发光效率达到50-200m/w,LED具有与生俱来的优势,它是一种绿色能源。LED产品将成为最新的节能照明产品,但是LED照明器具是高技术、高附加值产品,我国以往对LED照明的研究还很薄弱,与国外水平相差很大,特别是在应用基础方面的研究还不能满足我国产业发展的需求。为了发展照明LED,发达国家都非常重视LED的测试方法及标准。例如美国照明工程协会(IES)重点研究LED发光特性、温度特性、光衰特性等测试方法,现在已经建立了一整套的LED测试方法和技术标准,在LED测试方面已经走在了世界的前列。日本成立了“白光LED测试研究委员会”,专门研究照明用白光LED的测试方法和技术标准。世界发达国家为了抢占LED研究的制高点,在LED标准和测试方面都投入了大量的人力物力,在标准方面注重选择LED特性参数及测试方法研究。我国CIES于1987年加入国际照明工程协会。我国有关检测部门已经着手开展照明LED测试方法的研究,包括检测设备的

开发工作。全国照明电器标准化技术委员会已经将照明LED的技术标准和测试方

法标准列入2004年的标准工作计划,希望通过照明LED标准的制定,促进LED

技术的发展和在照明领域的应用。自我国启动了半导体照明工程之后,掀起了LED

产业的投资热潮,产业的各个环节的自主创新速度大大提高,而相关标准工作也

在进行之中。但由于缺少专业的研究,检测水平低,仪器配套性差,检测精度低,

互相之间不可比对,测试项目不能满足需要。我国的专业检测机构虽然也曾开展

的一些LED测试的研究工作,但由于条件所限,尚不能形成完整的检测评价系统,

其水平与国外发达国家仍有较大差距。

2. 研究内容和预期目标

1.对led灯具的光电参数标准化测量方法加以探讨.

2.实现led灯具的光电参数参数测量。

3.编写数据采集卡的驱动程序,实现信号采集;对采集的信号进行数值分

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3. 研究的方法与步骤

1.熟悉掌握led灯具光电参数的测试方法。

2.了解测试仪器的使用。

3.理解测试参数的意义。

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4. 参考文献

[1] 陈凯.LED照明产品检测及认证 2016-09

[2] 刘祖明,王艳丽,张安若.LED照明设计与检测技术 2016-03

[3] IES美国照明工程协会 LM79-08,LM79-80 2008-12

[4] 龙华伟,伍俊,顾永刚,冯涛.Labview数据采集与仪器控制 2016

[5] 王福明.Labview程序设计与虚拟仪器 2009-06

[6] 高杉楠. LED 技术对照明的影响,中国照明电器.北京电光源研究所2003

[7] 鲍超.发光二极管测试技术和标准.物理学和高新技术,2005,5:319—324

[8] 吕亮.姜晓梅.LED 光学参数的测量技术与LED 国家光度标准的研究.国际光电与显示,2002,(5):13-17

[9] 李洪彪,万勇.基于LABVIEW的激活数据采集及信号连接方法.工业控制计算机.2005年18卷第l期.

[10] 杨乐平,李海涛,赵勇,杨磊,安雪滢著.LabVIEW高级程序设计.第一版.北京:清华大学出版社,2003年4月,P145.147

5. 计划与进度安排

(1)2022.3.1―2022.4.1(4周) 查阅资料, 撰写开题报告。

(2)2022.4.2―2022.4.16(2周)熟悉Labview软件尝试编写程序。

(3)2022.4.17―2022.4.27(2周)硬件、软件设计。

(4)2022.4.28―2022.5.11(2周)软硬件方案调整、系统方案修改。

(5)2022.5.14―2022.5.25(2周) 总结、资料收集,撰写毕业论文。

(6)2022.5.28―2022.6.8(2周)整理设计文档,修改毕业论文。

(7)2022.6.11 提交论文送相关老师评阅,准备毕业

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