苏州科技学院培训中心三维可视化系统的建立开题报告

1. 研究目的与意义

1.1研究背景

数字地球是21世纪认识地球的一种方式，作为数字地球建立的一个方面数字城市的建设是数字地球建设的一个重要组成部分，也是城市和社会信息化发展的必然趋势,它是一个非常庞大的、复杂的、长期的系统工程。其中，三维城市模型的建立是数字城市建设的首要方面和重要内容。本文以3s技术及其集成系统、数字摄影测量技术、三维建模技术、三维可视化与虚拟现实技术为基础，运用数字化地图配合外业纹理采集实现了基于imagis的三维城市重建，并就基于3dcm的空间查询与分析进行了实验，实现直接从三维模型上选择目标进行分析和查询，如面积、周长、距离、体积和剖面等，直接在透视图空间进行各种空间查询与决策分析。拓宽了三维城市模型在城市规划、工程勘察、公共交通、环境保护、资源调查、区域开发规划、灾害预测与防治和住宅小区综合管理等方面的应用。

三维gis是目前国内外gis界研究的热点，建立三维景观模型以及在此基础上实现三维gis，不仅在城市规划管理、规划设计、市政建设、住宅产业发展、土地监测管理、环境监测评价、地质灾害防治与城市可持续发展战略研究制定等方面有广阔的发展前景，而且在其他分析、评价、决策等部门也有积极的现实意义。它将在城市规划、工程勘察、灾害预测与防治、资源调查与环境保护等领域起着非常重要的作用。

2. 研究内容和预期目标

2.1主要研究内容

1）学习和研究与本课题相关的文献资料。掌握本课题的主要研究背景和意义，了解三维场景制作的基本流程，以及当前研究进展，完成开题报告中的文献综述部分和其他项目。

2）了解autocad、mapinfo等二维矢量数据处理软件。熟练掌握photoshop图像处理软件，3dmax三维建模软件，以及vrmap三维gis场景制作软件。掌握三维场景制作的完整流程。主要完成苏州科技学院培训中心的二维矢量底图编辑、模型制作、纹理映射、场景制作、场景编辑等工作。针对苏州科技学院培训中心独特的建筑特点，重点突破栏杆、走廊等透明纹理以及复杂模型的制作工作。

3. 研究的方法与步骤

1）资料收集与分析：收集相关资料，对苏州科技学院培训中心有个大致的了解。

2）数据预处理：从地图上获取苏州科技学院培训中心的地形图，在cad环境下进行相应编辑：和处理，获得所需建模实体的底图。

3）三维模型的建立：为了实现校园的三维景观，必须对所获取的数据进行仔细检查，以保证数据的准确性和有效性。同时还要运用数码相机等对建筑物表面进行拍摄，以获取建立校园三维模型所需的建筑物纹理，以便进行后续纹理处理。对所需创建实体进行基本分块，获取三维模型尺寸及属性信息，利用3dsmax的建模功能进行模型的建立然后运行工具进行三维拉伸、纹理贴加。地形模型的建立可引入较为丰富的光影工具生成各个角度的透视效果。最后对建好的各个模块进行整合，得到三维模型。

4. 参考文献

[1]邱堋星.googlesketchup与imagis在校园三维可视化建模中的应用.测绘工程，2008，17（2）：58～61

[2]黄长军，赵吉先.imagis在校园三维可视化中的应用.水利科技与经济息，2005，11（9）：574～575

[3]况代智.基于imagis的校园房产三维可视化应用研究.泉州师范学院学报(自然科学)，2007，25（6）：75～78

5. 计划与进度安排

1)1.5学生选题，导师参加选题指导，并与指导教师见面。

2)3.16-3.25指导教师下达毕业论文任务书，学生能够熟悉三维场景制作的主要软件和一般的工作流程。并根据期间参考资料情况，完成开题报告。

3)3.26-3.30学生收集资料，实地调查，采集图像数据，设计论文详细提纲。