基于人因工程的儿童自行车设计开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

人因工程学是一门新兴的正在迅速发展的交叉学科，涉及多种学科，如：生理学、心理学、解剖学、管理学、工程学、系统科学、劳动科学、安全科学、环境科学等，应用领域十分广阔。因此，在本学科的形成和发展过程中，各学科、各领域、各国家的学者从不同角度给该学科下定义、定名称，反映不同的研究重点和应用范围，至今仍未统一。

简单来说，人因工程学是从人的心理、生理等特征出发，研究人-机-环境系统优化，以达到提高系统效率，保证人的安全，健康和舒适的目的。自行车与人之间也是人机系统关系，因此也可以通过人因工程学的知识来进行系统优化，本文主要研究儿童自行车的人因设计。儿童正处于身体发育的黄金期，但同时又爱玩好动，因此，儿童自行车的设计对于儿童人身的安全以及发育成长都有着举足轻重的意义。

在我国，对于童车安全要求，国家有关方面在1993年制定了gb14746－93标准－－“童车安全要求”。但是有些童车达不到这些标准，主要存在以下几方面的问题：（1）有些儿童自行车的刹车闸把同手柄之间，闸把尺寸过大，孩子就握不紧，也就刹不住车子，下坡的时候不够安全；（2）儿童自行车的链条没有全链盒罩住，容易把手指夹住；（3）刹车太紧小孩子的握力不够；车子的平衡性有问题等。儿童自行车的安全隐患已成人们普遍关注的问题。如今比较优秀的中国儿童自行车厂商有优贝和dinoroar巨鸣。2015年10月15日，由中国自行车协会主办、北京优贝百祺儿童用品有限公司承办的“优贝杯”儿童自行车创意设计大赛将于正式启动，致力于开发设计更加优秀更加安全更加贴近大众审美的儿童自行车。

2. 研究的基本内容与方案

1)研究（设计）的基本内容

此次是设计的目标群体是儿童，儿童正处于身心发育的黄金时期，同时也是最脆弱最需要呵护的时期。因此这次设计我准备按以下内容进行：

a.儿童自行车外观设计

3. 研究计划与安排

第1－3周：查阅相关文献资料，明确研究内容，学习相关理论知识和方法。确定方案，完成开题报告及外文翻译。

第4－6周：采访调查，数据采集，确定论文总体框架及大纲，进行初步设计

第7－10周：完成论文详细设计工作，提交论文初稿。

4. 参考文献（12篇以上）

[1]许瑞芬，基于人体生物力学的自行车设计方法研究与应用[d].天津大学，2009.

[2]明李华，儿童产品限制性设计研究[d].北京理工大学,2015.

[3]lambros laios, john giannatsis. ergonomic evaluationand redesign of children bicycles based on anthropometric data. appliedergonomics .41(2011)428-435.