1、2004 年 crebert 提出，在大学生职业能力培养方案中，既要掌握学校的基础课程学习的能力，更重要的是要掌握在实际工作中解决问题的能力，并且强调企业在学生职业能力中的作用。
1、2022年12-2月：广泛搜集与选题有关的著作、论文等文献资料，仔细的阅读资料，翻译外文文献，了解国内外与选题相关研究状况、成果、观点，为撰写论文找准切入点并写出开题报告；
2、2022年3-4月：完成初稿，配合老师进行论文写作的中期检查；
3、2022年5月：反复修改定稿，准备答辩；
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5. 参考文献
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