基于翻转课堂的教学平台的设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

随着当前技术的发展，市场.上教育产业已,经逐渐与互联网形成了联合。

小型教育网站成为教育产业蓬勃发展的一个新的平台。

因此，小型教育网站就成为教育行业教育专业化、便捷化和小型化通道的关键技术。

2. 课题关键问题和重难点

在线教育平台主要分为两大功能模块：系统管理端模块和用户使用端模块。

1.管理端模块主要负责整个系统的配置及系统安全运行保证。

管理端模块包括用户管理、权限管理、角色管理、日志管理及元数据管理等五大子模块。

3. 国内外研究现状（文献综述）

在线教育在国内外都有广泛的研究并取得了显著成果，在线教育在美国、英国和德国等国外发达国家己经发展多年，在发达国家中远程教育发展已经进入成熟阶段。

众所周知美国是教育最发达的国家之一，世界一流的大学有很多都在美国，而在发展在线教育方面美国仍投入大量人力和财力，其网络学习人数年增300％，收到了良好的效果。

美国政府为了推行在线教育制定了著名的 internet2 计划。

4. 研究方案

本系统基于b/s结构，采用软件工程流程规范，遵循需求分析、系统设计、程序编码、测试等过程。

系统分成几个相对独立的模块，主要体现在以下：（1）具有一个良好运行能力的可用系统。

保证系统能够提供正确稳定的服务，且能够简化用户操作行为，使得用户操作功能入口更直观。

5. 工作计划

1.第一周：系统用例图的设计与完善和系统的需求分析；2.第二周~第四周：系统的功能分割和需求规格说明的完善以及系统的概要设计，主要为数据库设计，数据表的创建和字段的分析等；3.第五周~第六周：系统的功能分割和需求规格说明的完善，数据分类编码，示例数据入库，文件的上传，储存空间的设计和实现；4. 第七周~第八周：系统各模块及模块间接口等的详细设计，对各模块的业务流程进行分析和系统各模块的编码实现，系统各主要界面的设计与页面跳转详情设计和编码实现5.第九周~第十周：系统各模块的编码实现；6. 第十一周~第十三周：系统各模块的单元测试，系统的集成测试，系统的确认测试和完善，论文初稿的撰写；7. 第十四周~第十五周：修改论文并完成论文，制作PPT，准备答辩。