基于Angularjs的gapyear网站的设计与实现开题报告

 2022-01-26 11:28:37

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

1、课题的意义

gapyear意为间隔年、空档年,是西方社会通过近代世界青年旅行方式变迁总结出来的概念。

西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前进行一次长期的旅行或做义工,通常是一年,让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。间隔年在西方发达国家已经耳熟能详,尤其是英国、澳大利亚、新西兰和加拿大等国,在美国也逐渐流行,受到越来越多青年学生的推崇和高校的支持。在英国,每年约有250万名青年人参加间隔年计划;挪威创新与教育研究机构的一项调查结果表明,在挪威每年在升学前进行间隔年计划的高中毕业生比例超过50%;美国的高校也普遍认为间隔年计划有利于培养学生的国际视野,帮助学生确立积极的人生态度,促进学生形成独立自信的个性。同时,在国外,越来越多高校和机构开展间隔年计划,使越来越多青年人从中受益。2009年,孙东纯首次将间隔年的概念引入国内,2012年,一项由新浪与英孚教育联合调查的结果显示:有73.3%的年轻人表示很想去体验间隔年。但是现今,国内也只有极少数的组织开展间隔年活动,另外,还没有为国内青年推送国内外间隔年活动的平台或机构。为了填补这一空白,本项目将设计并建立gapyear网站,并将完成四个模块的建设,分别为不同国家间隔年活动信息的发布,论坛,指南,有意义的间隔年活动展示,进而为国内青年提供全面实际的间隔年活动信息服务。

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2. 研究的基本内容和问题

1、关键问题 1) 搜集国外间隔年活动的信息和资料,并对其进行翻译 2)建立数据库,对几个重要国家间隔年活动信息的存储 3)设计和建立后台管理,对数据库及时更新 4) 设计网站前端页面和用户交互,使用户得到好的体验,和切实有效的信息 5)创办国内第一个大型的间隔年社区 2、实现目标 1)为用户提供不同国家间隔年活动信息的搜索 2)为用户提供有意义的间隔年活动资料的展示 3)建立国内首家间隔年交流论坛,用户可以开辟私有的讨论组,话题组,间隔年活动展示小组等,充分使用户进行信息交流和个人风采展示。

4)建立间隔年活动指南模块

3. 研究的方法与方案

1、研究方法 1)数据搜集:对国内外间隔年网站信息进行查找和综合 2)网站设计:参考国内外对间隔年活动及其与中国青年的发展的研究,并结合间隔年活动在国内的具体推广情况,对间隔年网站进行设计。

2、技术路线 1)网站整体源码框架:maven 2)网站前台使用技术:用angularjs实现前台数据的绑定和与后台的交互;用bootstrap实现对前台页面的快速设计和书写,用html5对页面进行优化 3)网站后台使用技术:用java实现对前台数据的接收和对数据库的管理与操作 4)网站代码托管平台:git@osc 5)服务器租用:阿里云 3、实验方案 1)建立后台管理平台,管理员可以进入后台实现数据的增删查改,和对页面模块的管理 2)用户访问页面,对信息的从国家,工作类别,更新时间,活动时长和价格上的细分,设立间隔年活动风采和个人展示平台,建设社区论坛,设置活动指南版块。

4、可行性分析通过在公司实习,我对网站建设与基本的学习和参与,所以该项目可行。

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4. 研究创新点

1、在中国唯一一家专门对gapyear活动展示的 网站。

2、前台用了最新的angularjs 3、用springboot框架搭建。

5. 研究计划与进展

1) 2016年1月:对网站前台页面,用户交互,后台数据库进行设计,并对整个技术路线做出最终确定 2)2016年2月:完成对平台的搭建,测试页面和测试数据库的创建,完成前后台的连通 3)2016年3月-2016年4月:实现所有信息发布页面、间隔年活动展示页面和活动指南页面,创建好所有数据库,完成前后台互通 4)2016年5月:完成社区论坛模块 5)2016年6月:优化整个网站,并将其在网络上发布

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