全文总字数:3902字
1. 研究目的与意义(文献综述)
1.1研究背景
在当前转型社会生活节奏加快、竞争压力加大的情况下,越来越多的人出现了心理问题,给自身的学习、生活和工作带来了严重的负面影响。特别是像科技发达的今天,人们更多关注身体层面的健康,而忽略了心理层面的健康,而心理健康是个人身体健康的前提和保障,这需要引起社会的广泛关注。此外,人的心理状况是不能被直接观察到的,而且还存在明显的个体差异,很可能造成心理健康问题无法及时发现,使个人陷入危险的境地。
近几年,我国应用心理学发展空前繁荣,社会各界对心理学的认识和需求直线上升,随之而来的是应用于各领域的心理测量需求的急剧增加,特别是在教育领域,学生群体在成长的过程中更容易产生心理困惑,这些问题不及时得到解决,会给他们的心理健康成长带来不良影响。心理健康测评是一种很好的手段,将人的某些心理特征量化,来衡量个体心理水平。但是,在信息化的今天,传统的纸质问卷测试方法操作繁琐,人工统计结果费时费力,还存在计算错误的可能性,而且不利于对测试情况做到汇总分析。因此,实现心理测评信息化很有必要。在这样的需求下,各种心理测评软件应运而生。
2. 研究的基本内容与方案
2.1研究内容
(1)深入了解心理测评软件的系统需求,并且给出心理测评软件的系统分析和设计;
(2)采用.net框架以及c#语言,实现心理测评软件的各个功能模块,包括整个软件的各用户界面的设计,输入输出的设计,并通过系统集成使整个网站的基本功能模块融为一个协调的有机整体;
3. 研究计划与安排
(1)2020/1/13—2020/2/7:确定选题,查阅文献,明确研究内容,了解相关技术;
(2) 2020/2/7—2020/2/28:完成外文翻译,撰写开题报告;
(3)2020/3/1—2020/3/21:完成需求分析,并学习c#以及基于asp.net的web程序设计开发技术,熟练使用sql server数据库;
4. 参考文献(12篇以上)
[1]张彬楷,张高境,王璐慧..net框架下软件开发模式分析[j].计算机产品与流通,2018(12):17.
[2]吴文庆.基于.net框架的软件开发过程管理系统研究[j].高师理科学刊,2017,37(09):28-31.
[3]许子欣,沈琦,梁青云.基于开放式架构的学生心理测量平台[j].数字通信世界,2019(07):241-242 209.
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