1. 研究目的与意义
系统主要由学生首页、课程信息、课程管理、添加课程四部分组成。
首页主要显示功能界面;课程信息主要显示所有选修课程信息(课程名,任课老师,上课时间、地点,限报人数等信息)与报名功能;课程管理主要实现选修课程信息的修改与删除;添加课程主要实现老师或管理员对课程的添加等方面的功能。
2. 国内外研究现状分析
我国高校都实行了学分制,它的核心是允许学生自由选课,既把学习的自主权交给学生。
在这里,学生选课时的制约因素比较复杂,工作量也大,而且往往需要在较短的时间内完成。
运用计算机辅助选课能实时地对大量选课数据进行检验和统计,十分方便地输出选课结果,同时也避免了人工处理容易产生错误。
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3. 研究的基本内容与计划
(1)系统管理员:实现选修课的添加,修改与删除。录入学生和老师的个人信息,录入教学楼的教室信息。(2)教师:对自己个人信息的修改,课程结束后的分数填报。(3)学生:对自己个人信息的修改,可以自由选择,退选,重选自己的选修课,查看自己的分数和学分。
前期:熟悉学校对学生信息、课程信息、选课信息等的管理方式。画出系统流程图。中期:编程调试、实现各模块的功能,要能满足前期规划的要求。后期:论文的撰写要符合学校的规定,图表要数据要准确。
4. 研究创新点
(1)系统采取多种安全措施,例如,用户登陆须经过身份认证等手段来提高系统的安全性。
(2)适合我校专业多、课程多等特点。
(3)为了提高系统功能,采用较好的配置,选用一些先进技术。
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