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1. 研究目的与意义
随着社会的发展和计算机的普及,互联网的功能也变得却来越强大,如今很多以前必须面对面进行的社会活动都可以在网络上得以实现,比如购物、交流等,微课在线学习系统也是一种对互联网的特性加以运用的系统。
同时互联网的资源越来越丰富,学生对于其中各种学习资料的利用缺少一个合适的渠道,所以在线学习模式有着重大的意义,这样的一种全新的学习模式相比于传统的课堂式学习,优点是显而易见的。
首先,网上在线学习这一模式,不需要老师学生在规定的时间聚集在一起,老师上传教学视频,学生随时随地的可以在自己的终端上查看到对应的课程,突破了时间与空间的限制,大大提升了学习效率。
2. 国内外研究现状分析
1. php语言:中文名是超文本预处理器,是一种通用开源脚本语言,该语言于1994年由rasmus lerdorf创建,经过长时间的运用于完善,已经是一种非常成熟的编程语言。
php的语法吸收了c语言、java和perl的特点,利于学习,使用广泛,主要适用于web开发领域,他的迅捷性、高效性以及跨平台性使得其运用于各种项目之中。
2. 数据库:在线学习系统的开发除了充分利用互联网资源的外,最重要的就是一个强大的后台数据库的支撑,而目前国际上的数据库技术已发展的相当完善,有多种强大稳定的数据库管理系统,例如多运用于大型项目的oracle、mysql、sql server等,还有运用于小型项目的msde和access等,同时还有一些国内自主研发的数据库,如南大通用gbase数据库、达梦数据库等。
3. 研究的基本内容与计划
1. 前期准备:了解国内外现对于在线学习系统的开发现状以及对互联网资源的利用,同时学习php语言和数据库相关知识。
2. 制定方案:搭建好系统设计所需要的环境,根据需求分析,设计出相应的功能模块以及数据库的逻辑模型和物理模型,并针对设计的功能总结此项目的难重点。
预期的功能如下:(1)登陆注册(2)教师模块 1.课程发布 2.成绩管理 3.选课情况 4.课程附加资源添加(3)学生模块 1.课程查询与选取 2.学习计时 3.评论与留言 4.学习记录 5.成绩评测 6.笔记记录与共享(4)简单的论坛3. 功能的实现:完成所规划的模块的代码实现。
4. 研究创新点
计算机与互联网技术已经发展多年,类似的在线学习系统数量已数不胜数,经过一个个网站的兴起与衰落,该系统的功能基本已被全部挖掘出来了,同时也在不断的被优化,想在此基础上进行创新是非常困难的,在我的设计中,我要在此基于PHP的在线学习系统中添加一个简单在线论坛的功能,类似于现有的百度贴吧、知乎这种社交平台,这样可以让学生们可以及时的交流知识以及提出问题,而不用移步于其他平台。
此外,我会在我的视屏学习页面中添加一个笔记本功能,让学生可以随时打开记录笔记,而不用在外部记录笔记,同时学生可以上传自己的笔记供其他学生下载参考,实现学生之间的资源互动,而不局限于以前的师生互动。
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