精品课程网站开题报告

1. 研究目的与意义

精品课程是具有一种的示范性课程；是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,借助互联网这种方式能够很好的推广教育,使更多的人受益。

高等教育需要网络精品课程，因为它能使学生体验到先进的教学方式，获取大量的学科前沿信息，使他们在大学阶段的学习内容更加丰富，知识面更加宽广，能更快地提高自身的综合素质和能力，适应飞速发展的科学要求及学科之间日趋明显的交叉融合的趋势，对进一步实现优质教学资源建设与共享，提高高等学校教学质量和人才培养质量具有重要意义。

利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放，以实现优质教学资源共享，提高高等学校教学质量和人才培养质量。

2. 国内外研究现状分析

精品课展示网站建设是精品课建设的重要环节，是学生、教师学习观摩的重要平台，也是对外交流、资源共享的重要窗口，反映了一个国家、一所高校的精品课建设水平。

因此从该角度出发，调查发现，国内外很多高校都在加紧开展本校的精品课建设工作，积极建设精品课程展示网站。

在世界范围内来看，有关精品课程网站研究一直都在进行并且不断取得进步，特别是西方发达国家，他们在精品课程的理论研究与实际运用方法积累了大量的经验，虽然我们中国国内在精品课程网站这一方面的研究起步较晚，但我们同样也取得了大量丰硕的成果，为实施和推广精品课程、全面提高教学质量提供了样板。

3. 研究的基本内容与计划

精品课程网站作为一个课程教育系统，必须体现它的学习性和动态性，本研究采用的主要方法有：查阅资料、走访调查、总结前人经验、操作研究等方法，通过走访本课程的任课教师和学生等相关人员，得到其所需，并对所需进行总结，分析其当前所需的适当与不适当之处，再通过查阅资料确定系统需求，接着对系统进行系统的分析与设计，编写基本功能代码，最终撰写毕业论文。

研究进度安排1、2017.23 收集和查找资料，完成开题报告，熟悉相关资料，外文资料翻译； 2、2017.3分析系统的功能 ，并设计数据库和设计系统的主要页面； 3、2017.32017.4 编写程序实现设计；4、2017.45 分析系统性能及提高系统的容错能力； 5、2017.45 撰写论文，完成论文定稿，准备答辩。

4. 研究创新点

（1）本系统采用B/S结构，便于分布式浏览，便于扩展，便于维护，便于开发（2）本系统采用的开发平台是 Spring Tomcat Hibernate（3）后台数据库采用的是MySQL（4）采用Maven作为项目管理工具来构建项目（5）后端开发IDE为IntelliJ IDEA,前端开发IDE为WebStorm，数据库GUI为MySQLWorkbench（6）flash视频转化为flv格式，word和ppt课件转化为swf并加密