1. 研究目的与意义
一、课题内容
1、理论学习
（1）了解中医理论；
2. 文献综述
一、引言
视频相比于语言，一直有着更好的直观性，让人很容易理解。中医学更是中国古老文化的瑰宝，可与此同时，却难以让人理解与接受。那么，中医理论卡通形象化设计的理论研究，使得难懂的古老文化能够以鲜明的卡通形象展现在人们眼前。
二、正文
3. 设计方案和技术路线
一、设计方案
1.制作流程：本课题主要在于对中医学进行学习后，根据其文化底蕴来进行相应的卡通形象化设计。在初定风格后写下视频脚本，并进行取材。而后使用ae和photoshop两款软件对取材进行加工处理，以达到设计之初选定的风格以及内容基调相一致。取材后，初步审定并编写视频脚本，其后在素材中选定合适者用ae和ps进行加工处理，最后输出成品。
2.思维路线：研究卡通形象化和中医理论。在中国渊渊历史长河中寻找创意，结合中国近期动画的艺术研究，设计出直观而又不失中医特色的卡通形象。
4. 工作计划
第一阶段：理论知识学习阶段（第7学期结束之后到第8学期开学之前） 1. 学习数字艺术设计基础，对中国动画艺术进行研究； 2. 学习PS基础知识； 3. 学习AE基础知识； 4. 收集素材； 5. 设计出大概的视频脚本，选定视频风格，初步确定主要的卡通形象； 第二阶段：毕业设计阶段（第8学期） 3月1日3月7日：通过各种方式，包括借鉴，思索，手绘进行创意设计，完成视频脚本和卡通形象化设计； 3月8日3月10日：将选定的和设计好的动画形象，场景素材进行整合； 3月11日3月25日：使用PS对素材进行修改，并导入AE进行合成，加特效和音频渲染输出； 3月26日3月29日：对动画结果审核，检查是否与设计相一致； 3月30日3月31日：进行论文的撰写； |
5. 难点与创新点
1.将中医理论用动画直观的表现出来，在世界动漫史上，中医形象的卡通设计几乎没有；
2.将中医元素融入到动画中，增加了国产动画甚至世界动画的多元性；
3. 能够直观的向非中文母语者讲授中医理论课题毕业论文、开题报告、任务书、外文翻译、程序设计、图纸设计等资料可联系客服协助查找。
