模块化网络设计–校园网设计与规划开题报告

1. 研究目的与意义

选题背景：随着时代与科技的不断进步，信息的交互变得普遍，而网络更是在其中占据着不可或缺的地位。

而目前我国建成的internet主干网主要分为4个，其中由全国主干网、地区网和校园网构成三级结构的互联网中国教育科研网（cernet）就占据其中之一。

由此可见，校园网的建设是学校向信息化发展的必然选择。

2. 课题关键问题和重难点

课题关键问题：1.校园网的总体拓扑结构规划。

校园网架构设计中选择什么样的技术，通过什么样的方式把各个子系统连接到核心，方便学校进行维护与管理；2.三层交换的工作原理及相关配置。

对vlan进行划分，满足学生、老师以及学校的需求；3.校园网的网络服务设计。

3. 国内外研究现状（文献综述）

文献综述：1、发展过程及理论渊源：校园网的发展可分为三个阶段：第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段，我国已经基本渡过这个阶段，据不完全统计，我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。

第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段，我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。

第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台，为高校的教育事业发展提供良好的条件，这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。

4. 研究方案

方案论证：为了简化交换网络的设计，提高网络的可扩展性，此次采用分层的方法。

而校园网数据交换设备主要划分为3个层次：核心层、汇聚层、接入层。

该校园网以三层交换机作为核心交换机，例外还有一台备份核心交换机，两台三层交换机采用堆叠技术连接起来。

5. 工作计划

工作计划：第一阶段（1-2周）：毕业设计选题初拟定。

初步确定选题，理解毕业设计任务书，包括选题背景、工作内容等。

第二阶段（3-4周）：完成外文翻译和开题报告。