基于移动互联网的校园信息平台开发与应用开题报告

1. 研究目的与意义

手机已经成为许多人的必备通信工具，在手机上面有多种操作系统平台，Android即是一种开源的、应用广泛的移动平台。本课题主要实现基于Android系统的校园信息查询及任务发布平台，学会使用相关开发语言和开发工具，掌握使用程序语言编写程序的基本过程和调试方法，并加强对本专业的理解和认识，进一步提高自己的软件开发水平。随着移动互联技术发展和智能手机的普及， 人们的阅读习惯和获取信息的途径发生了重大变化， 越来越多的趋向于使用移动终端来获取资讯。 校园网是师生获取校园最新资

讯和发布信息的主要途径， 但是传统的校园信息发布却大多依赖于传统的 Web 服务方式， 针对的是PC用户 ， 获取信息时要使用电脑通过网页来查看， 这种状况严重地影响了信息获取的时效性，同时受到使用时间和条件的 极大限制 ， 目前校园 Android手机用户的数量占到了90%以上，师生的信息获取已经从电脑网页转移到了手机APP ， 及时开发移动校园信息平台是顺应校园信息化建设的需求，也是满足广大师生获取校园信息和发布信息的必要途径。

2. 研究内容和预期目标

开发一种基于Android系统的校园信息查询手机应用程序。基于移动互联网的校园 信息化平台。

随着高校信息化建设的蓬勃发展，很多高校都已建立并应用数字化校园平台 些平台提供了基础的教学管理服务，在一定程度上方便了师生，但同时也存在了诸多显而易见的问题：通过单一的Web访问方式难以有效地、及时地、便利地获取各种资讯和 服务；由于建设初期缺乏统一的模型指导，导致各资讯网站、数字应用服务、办公管理 系统分布散乱，信息孤岛现象严重；信息资源利用率较低，简单的信息既不能为用户提 供个性化的服务，也无法满足管理者对决策的判断需求。

3. 国内外研究现状

在国内，已经有很多学者对智慧校园这个概念进行了探索，并给出了各自的观点。 黄荣怀认为智慧校园弥补了数字校园的诸多不足，是新一代的数字校园，可以提供更为 直接的教学、管理服务，极大地丰富师生的课余生活，将无线互联技术应用于高校信息 化建设，整合高校应用业务，提高资源利用率。沈洁则认为应该利用物联网技术，使教 学更加智慧化，将人和物理设施紧密结合，达到方便快捷的现代化教学效果。陈翠珠认 为应该利用信息化技术，将教学过程中收集到的数据经过分析、整合、评测和分析，深 度挖掘信息中潜在的利用价值，提高资源利用率，也为管理者提供有效的决策依据 随着普适计算的演变，一些智慧校园原型陆续开发，为处于智能空间里的用户提供辅助服务。Talal 等提出了一种解决方案，在校园里用一张智能卡可以有效整合各种服 务。把这些服务嵌入到一张单独的卡上，而这张智能卡可以方便用户访问各种校园内的 服务。Michael 等提出了一个ETHOC 系统，其重点是整合校园环境内虚拟的和物理元 素。该系统使用各种设备如移动电话或PDAs，使得系统自身支持与打印文档虚拟同行。 Dong 等人设计的基于位置的服务系统支持3D 虚拟世界与真实世界之间相互作用。原型 系统被部署在一个校园，用户在虚拟世界中体验学校生活。 虽然在校园里已经实施了大量的环境感知应用，但是以前的研究旨在提供以自我为 中心的服务，他们大多根据用户的状态提供主动服务，而这些作用主要集中在用户和服 务之间。然而，校园本质上是一种生活环境，其中师生互动是非常重要的，校园环境应 该被采用来促进师生之间的交流。 所谓“智慧校园”是指一种以面向师生个性化服务为理念，通过利用云计算、虚拟 化、物联网、移动互联、社会网络等新技术来改变师生和校园资源相互交互的方式，能 识别学习者个体特征和学习情景，提供无缝互通的网络通信，有效支持教学过程分析、 评价和智能决策的开放教育教学环境和便利舒适的生活环境，从而实现全新的智慧化服 务和管理的校园模式 1.2.2移动互联网发展现状 时至今日，互联网已经遍及全世界，遍及我们生活中的每个角落。特别是近年来， 由于手机等便携设备的普及特别是智能手机的爆炸式发展，移动互联网的概念深入人心 并可能引领新一轮的技术浪潮。根据瑞典互联网市场研究公司在2012年第二季度的研究 报告，全球网络用户总量已经达到22.7亿。另据推测，到2016年，世界网络用户将可能 达到30亿，其中约80%将为移动互联网用户 基于移动互联网开发的软件已经广泛应用于各种行业，

4. 计划与进度安排

1、查找相关资料,设计好基本的大框架(研究方向),撰写设计。

2、进行各个细节环节的设计，取最优的方案。

3、对设计的进程调试，修改程序中不合理的设计以及未考虑完全的方面。

5. 参考文献

[1]郭清顺.数字化校园建设的门户设计研究[j].开放教育研究,2002(5):9-11.

　　[2]陈世进,段渭军.高校新校区数字化基础设施规划定位和系统设置探析[j].现代教育技术,2008(4):18-21.

　　[3]路鹏,周东岱,钟绍春,张琢.基于“云 代理”模式的数字化校园公共服务平台设计[j].电化教育研究,2012(10):64-73.