金融素养对农户借贷行为影响开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

一、 本课题的意义、国内外研究概况、应用前景等（一） 本课题的意义本文以农户金融素养为研究视角，剖析农户金融素养与农户借贷行为之间的影响关系，相关研究结论为化解农村金融供求矛盾提供新的视角，对于优化农户借贷行为、改善农村金融供给、促进农村地区经济发展具有重要意义。

1、 理论意义（1）本研究从农户金融素养视角出发，将农村金融发展理论、金融素养理论以及金融素养影响居民家庭金融行为等相关理论同时运用到金融素养对农户借贷行为影响的深入研究中，探讨农户金融素养影响下的农户借贷行为特点以及在金融市场上农户借贷的行为偏好、借贷渠道选择等问题，分析金融素养影响农户正规金融借贷行为和非正规渠道借贷行为的机制，不但拓宽和丰富上述理论的研究内容，又为农户借贷行为的研究提供新方向和新视角，从而完善和加深了对农户金融素养、农户借贷行为以及金融素养对农户借贷行为影响机理的认识。

（2）研究根据区域农村金融市场中农户金融信贷供给状况、农户借贷行为中存在的问题和制约因素，在分析农户资金需求基本现状和农户借贷的基础上探索符合当地农户借贷需求的金融供求制度安排和借贷途径。

2. 研究的基本内容和问题

二、研究的目标、内容和拟解决的关键问题（一）研究目标1、探究金融素养与农户借贷行为之间的内在影响机理，以期发现金融素养可以优化农户的借贷行为，达到提高农户获得借贷的可能性的目的。

2、通过确定衡量农户金融素养的维度、构建农户金融素养评价指标体系，测度农户的金融素养，以期全面、准确地了解现阶段农户的金融素养水平和金融素养各维度表现情况、基本特征及存在的主要问题。

3、通过建立关于金融素养对农户借贷行为影响的probit模型，分析不同水平和特征的金融素养对农户是否发生借贷、借贷渠道的选择的影响，从实证分析的角度揭示金融素养对农户借贷行为的影响，从而为农户借贷行为研究提供支持和可借鉴的参考。

3. 研究的方法与方案

一、 研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析（一） 研究方法1、 文献分析法：本文阅读参考相关研究文献，总结归纳理论观点，深入学习实证模型，充分了解认识现阶段国内外金融素养相关研究动态。

在现有研究的基础上发现，关于金融素养的研究主体主要是普通消费者和城镇居民，考虑到农户在乡村振兴和农村金融改革中的重要作用，从而确定本文的研究主体以农户为主，参考现有研究对于金融素养水平的测评方法，以此构建农户金融素养测评体系；重点考察农户金融素养的影响因素以及金融素养对农户借贷行为的影响。

2、问卷调查法：问卷调查法是是指以设计好的问卷工具进行调查，通过设置相应问题，由被调查者按照问题所问来填写答案，从而达到搜集有效样本数据资料的一种方法。

4. 研究创新点

四、特色或创新之处1、根据金融素养相关研究成果，大多数研究的对象主要倾向于普通消费者或者城镇家庭，而专门针对某一地区农户金融素养问题的研究还很少。

因此在对已有研究成果总结归纳及其借鉴的基础上，以chfs调查的农户为研究主体，考察农户金融素养的基本特征。

2、从金融素养视角分析农户的借贷行为，明确金融素养与农户借贷行为的影响机制，进而可以通过加强金融知识普及和基础性教育，提升农户的金融素养水平，推动农户参与正规金融借贷活动的积极性和利用金融借贷工具的有效性。

5. 研究计划与进展

五、研究计划及预期进展1、2020.01-2020.02：深入阅读相关文献，熟悉理论基础及研究方法等，完成2017年chfs调查数据的整理与描述性分析等工作2、2020.02-2020.03：与导师讨论，完成自变量与因变量的选择并建立probit计量模型，对数据进行回归分析，对结果进行分析进而得到研究结论。

3、2020.03-2020.04：完成毕业论文初稿，并在导师的指导下不断修改与完善。

4、2019.04-2019.05：完成答辩前论文定稿，并根据答辩专家提出的意见进行论文修改，形成论文终稿。