南京大学生电子商务项目乡村创业意愿的影响因素分析开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

课题意义：在国家关于乡村振兴方面的政策推广上，国家出台了许多针对乡村小微企业的发展扶持政策，对于乡镇小微企业的优惠政策也在逐步推广实施，小微企业在我国的经济结构上占据了很重要的地位，在此基础上，国家也积极鼓励高校毕业生返回乡镇地区的企业进行就业或者创业，为乡镇地区的小微企业的发展贡献力量，本次毕业论文选题的重点在于调查在校大学生的回乡镇就业创业的意愿，与受调查者所在的专业与家庭情况等相关因素之间的关系。

应用前景：一方面，小微企业为基层就业市场提供了很多就业机会，基层群众的就业形势得到了一定程度上的缓解，群众不必外出打工挣钱，在家乡就能获取与外地工作相一致的工资，留守儿童、孤寡老人等乡镇地区的社会问题也能得到一定程度上的解决，在另一方面，小微企业在带动地区经济发展方面发挥了很大作用，基层的企业在提供一部分财政税收的前提下，带动周边第三产业发展，在地区性的经济发展方面提供了新的思路。

国内外研究概况：[1] 国内外学者关于乡村振兴或与乡村振兴相关的乡村复兴、乡村建设、乡村再造、乡村发展的研究颇丰。在乡村振兴的要素研究方面美国学者 Gladwin C H 等［2］通过对北佛罗里达农村企业家研究认为，农民创业精神是农村振兴的一个关键;Johnson T G ［3］ 则认为发展农村金融也是农村振兴的关键所在;Ksching P［4］在考察美国和加拿大两国的乡镇社区发展联盟基础上认为，多社区协作对农村振兴发展尤为重要。在乡村振兴主体方面，Greene M J［5］通过分析农业多元化发展倡议，认为政府在乡村振兴的有着不可替代的主体作用;Ayobami O K 等［6］研究了旅游志愿者在乡村振兴中的作用。张秀娥和孙中博（2013）［7］在社会主义新农村建设背景下提出农民工返乡创业与社会主义新农村建设的“推力—拉力”关系模型，论证了政府的政策支持和营造自由平等的氛围对农民工返乡创业起重要的拉动作用。于丽卫和刘倩（2015）［8］运用二元 logistic 模型，分析了大学生回乡创业意愿的影响因素，得出自身态度、媒体报道和他人支持对其创业有促进作用，而风险、资金和项目的选择则对其有显著的负向影响。罗必良（2017）［9］认为实施乡村战略要抓住“人地钱”这个主线，改革体制机制，促进要素流动和产业合，构建新型农业体系，整合产业链，创新发展多功能农业，实现协调平衡发展。田桂芬（2013）［10］指出乡村政策不完善、执行力度弱、环境复杂是阻碍大学生回乡创业的主要因素。过去的乡村干部大多是土生土长的村里人，大学生回乡创业要面临复杂的利益网络，且其创新的思想往往无法得到村干部的支持，反而要受到重重阻碍，这对于社会经验不多的大学毕业生来说无疑是巨大挑战。

2. 研究的基本内容和问题

本次毕业论文课题的研究目标在于，在对于在校大学生的就业意愿的调查分析，针对数据的量化处理，直观的体现了当今大学生的就业意愿情况，总的目标在于，通过问卷的形式对于大学生就业意愿进行的调查，分析在校大学生毕业后对于回乡镇企业就业的意愿与各种因变量因素之间的关系，通过有效的科学的统计方法与数据分析手段，建立图表等形式的展现手法，表现大学生回乡镇企业就业或创业的意愿与各相关因素的影响权重，进一步得出相关结论。

内容 通过调查南京本地高校在读大学生的毕业从业意愿得到其与乡镇企业的发展、大学生自身条件等因素之间的关系，分析得到在国家乡村振兴战略的背景下，在政府教育部门鼓励大学生创业的基础情况下，针对南京本地的在校大学生的就业意愿进行调查，综合分析在校大学生的性别差异，家庭年收入差异，出生地经济发展状况，家庭成员数量，所就读专业与农村发展项目的相关度等等情况来综合考量，运用灰色关联度分析，logistic回归分析方法，分析各影响因素对于大学生回乡镇地区进行创业或就业的意愿影响，运用科学准确的数学分析来量化各自变量对于因变量：回乡镇企业就业或自己创业的影响权重，用表格或者图示的方法来直观显示其影响的权重，更加清晰明朗。

3. 研究的方法与方案

研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析

本次课题研究主要的研究方法是对于收集到的分发给南京一些高校的大学生问卷信息进行调整分析，归类到不同的分类，运用科学的统计分析方法总结各相关因素对于因变量的影响占比。

1、文献资料法。进行详细的课题研究需要大量的文献资料作为理论支撑。

4. 研究创新点

本次毕业论文课题设计的特色在于，以问卷的形式来统计相关数据，在校大学生的意愿可以通过统一的的数学模型来定量化考量。其中，针对于高校毕业生回乡镇企业创业就业，带动基层地区经济发展，促进地区就业，是国家政府最近几年在不断推广鼓励的，能有一个研究来细分化相关情况，定量化分析影响大学生意愿的各相关因素，对政府的推进相关政策与落实鼓励措施有着重要作用，学校在鼓励大学生就业与创业的过程中，能对高校应届生的各个家庭情况与未来的就业、创业意愿有一个清楚的把握，能在高校招聘或者创业鼓励上有相关的具体措施，保障应届高校生的就业的同时，能鼓励有创业意愿的大学生多多创业，多样化的出路，能缓解一定程度上的就业压力。

5. 研究计划与进展

阶段一（2019.9-2019.11）确定研究主题，搜集相关文献资料，并进行整理，撰写文献综述；

阶段二（2019.11-2020.2）继续查阅资料，确定研究思路，列出提纲；

阶段三（2020.2-2020.3）对收集到的资料进行整合，构建论文框架，完成开题报告；