公路综合运输系统设计与开发研究开题报告

1. 研究目的与意义（文献综述）

公路运输是我国最主要的交通方式之一，公路运输是交通运输行业的基础，是沟通联系其他交通运输方式的重要交通方式，具有灵活性强，方便机动，运输公路建设期短，投资少，适合与其他运输方式衔接，实现“门到门”运输的运输方式。公路综合运输系统是为加深学生对公路运输企业生产调度管理的理解，加强和巩固学生对公路运输组织各环节基本知识的认识而开发的。[1]本实验以公路运输为核心，通过发货人，承运人，收货人以及物流运输公司的角色，熟悉企业物流、信息流的业务流程和从发货、承运、托运、调度到结算、统计分析整个运输过程，最终实现运输环节的成本最小化、利益最大化、响应时间最短化、资金周转快速化。

公路综合运输系统设计的目的是使学生通过该实验环节，使学生掌握公路运输优化与管理软件的基本功能和方法，熟悉公路运输的具体操作流程，熟练掌握公路运输发货人，承运人，收货人以及物流运输公司的工作内容角色扮 演，能够使同学组成角色扮演的组内进行一个完整的公路运输企业业务的流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化所学的运输管理理论知识，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

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2. 研究的基本内容与方案

1）研究基本内容

通过文献阅读与资料查找，明确公路综合运输系统的概念及其组成部分，了解公路综合运输系统与国内外公路综合运输系统研究的背景与现状；研究现有公路综合运输系统的结构和内容，分析公路综合运输系统存在的问题及解决办法，进行公路综合运输系统分析，创新公路综合运输系统的设计。

3. 研究计划与安排

3.进度安排

第1周-第2周：确定研究方向、查找收集论文相关资料；

第3周-第4周：阅读参考文献、熟悉论文中涉及到的预备知识；

4. 参考文献（12篇以上）

[1] 4．阅读的参考文献不少于15篇（其中近五年外文文献不少于3篇）

[1] [1]王辉，美国交通科技创新体系对我们的启示[j].中国软科学，2000,4:51-53.

[2] [2]刘称，公路运输与管理专业教学辅助平台的分析与设计[d].山东：山东大学，2013.

[3] [3]洪玲，谢超，江志彬，交通运输专业实践与实验教学的改革[j].实验室研究与探索，2015，11：201-203.