1. 研究目的与意义（文献综述）
1.1目的及意义
本次毕业设计的项目位于湖北省中部，途经孝感市孝昌县、安陆市、云梦县、应城市、汉川市等5个市县。为《武汉城市圈“两型”社会建设综合配套改革试验区综合交通规划》中提出以“完善七通道、构筑三圈、打造六枢纽、建设一系统”的思路来构建一体化的武汉城市圈综合交通体系的一部分。旨在完善武汉六环线的建设，让武汉能更加快速的发展，为中部崛起奠定基础，实践“要想富先修路”这条硬道理。从促进区域产业转移、优化、升级的角度，以效率为中心，以环型放射状交通网络为骨架，构筑三大交通圈，包括：1.武汉主城区核心交通圈；2.连接武汉市新城的紧密交通圈；3.连接城市圈内其他八城市的辐射交通圈。建设武汉城市圈环线高速公路（武汉六环线），其目标是打造武汉至八个城市的1小时交通圈，至周边重要城市的2小时交通圈，促进城市之间“快捷畅通、高效连接”，推动城市圈交通一体化。武汉城市圈环线高速公路的建设，对于尽快贯通武汉城市圈环线高速公路，加强咸（宁）赤（壁）嘉（鱼）、仙（桃）潜（江）天（门）、孝（感）应（城）安（陆）等城镇密集协调发展区之间的联系，加快武汉城市圈一体化进程，实现武汉城市圈交通先导战略目标，缓解沪渝、京港澳等高速公路部分路段交通压力，提高区域路网运营效率，提高洪湖、西凉湖分蓄洪区的应急保障能力，促进区域社会经济可持续发展和资源开发，助推湖北中部崛起等都具有十分重要的意义。
毕业设计之于大学生的意义在于，让大学生通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等诸环节，着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力；同时，对学生的思想品德，工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。对于增强事业心和责任感，提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生在校期间的昀后学习和综合训练阶段；是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验；是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节；是学生毕业及学位资格认定的重要依据；是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。
2. 研究的基本内容与方案
2.1基本内容：
(1)详细研究路线所在地区的自然条件提出设计理由；
(2)道路类型及等级论证；
3. 研究计划与安排
第1-3周：熟悉设计任务书和地形图，阅读相关技术规范，初步定线和开题报告，翻译外文文献；
第4-5周：熟悉路线和结构物设计软件，路线方案比选并推荐线路设计方案；
第6-8周：完成路线平面设计，纵断面设计和路基横断面设计；
4. 参考文献（12篇以上）
（1）人民交通出版社：公路路线设计规范（jtgd20-2006）
（2）人民交通出版社：公路路基设计规范（jtg b01-2014）
（3）人民交通出版社：公路工程技术标准（jtgb01-2014）
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