1. 研究目的与意义(文献综述)
1.1、背景
由于全球金融危机的影响,全球的航运业从2008年起便已经进入了危机状态,虽说随着时间的过去,航运行业已经逐渐变得有所回暖现象,但在国内,因为经济的发展已经各行各业的崛起,很多需要通过出海来解决的家庭或者个人经济问题已经可以通过其他方式进行解决,而独生子女的普遍性导致大多数家庭的选择是对于孩子的远离他乡漂泊持有反对态度。如此以来,航海专业从事本专业的毕业生逐渐减少,从武汉理工大学航海技术专业近几年的统计来看,选择本专业相关从事的毕业生比例每年都在变少,这样的普遍现在导致航海专业的学生比起航运技术的需求,更需要的是对于本科学历的需求。最终导致,在进行航海人员的培训时,主要关注点在于知识和技能的培训,重视统计证书的获取率,而对于船员在培训中的安全意识教育没有被放在重要地位。当前,航海的事故率依旧很高,在调查中发现,事故中人为失误占了很大比例,所以航海的安全教育是一个迫在眉睫的问题。
2. 研究的基本内容与方案
2.1研究内容
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船舶航行近些年来的事故发生率以及造成的损失分析航海安全的重要性性。
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3.20-4.1,查询相关文献论文,进行阅读学习
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4.1-4.10,进行论文框架构架
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4.10-5.20,完成论文初稿交老师批阅并修改
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[1]王波.简述船舶管理之航海安全教育的重要性[j].科技经济导刊,2018,26(17):231.[2]叶春生.把好船员素质关确保船安和人安——论注重船员审核和安全教育,减少航病及工伤的发生[j].航海,2013(04):70-74.[3]王韶青.论安全意识教育在船员培训中的重要地位[j].航海技术,2002(06):74-75.[4]鞠宏锋.船员基本安全培训的几点建议[j].河北农机,2017(06):25.
[5]张钢.船员综合素质的培养与船舶安全[j].航海教育研究,2005(03):79-82.
[6]赵逸蔓. 基于航行安全的航海人员素质评价及培养路径研究[d].浙江海洋大学,2017.
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