用户认知特征对标注行为影响的实证分析——以豆瓣电影标签为例开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

1、本课题的意义

自从社会标注产生以来，每天都有大量的标签产生。用户标注的积极性也越来越高。用户标注行为的研究显得愈发重要。用户在受到知识共享意愿下进行知识的共享，对信息资源进行标注，但用户却不知道怎么实施有效的组织，只是就自己的理解进行标注，这样就有很多知识、尤其是隐性的知识不能被用户共享。因此将基于认知心理学的理论，从认知难度、认知风格、认知情境三个方面提出假设，将从豆瓣获取的数据进行量化分析，验证以上假设。通过对用户认知对用户标注行为影响的研究，希望能够对这些问题的解决提出一些新的方向。

2、现状分析

2. 研究的基本内容和问题

1、研究目标

基于豆瓣网的数据和认知心理学的相关理论，从认知难度、认知风格、认知情境三个方面提出假设，将从豆瓣获取的数据进行量化分析，验证以上假设。通过对用户认知对用户标注行为影响的研究，希望能够对这些问题的解决提出一些新的方向。

2、研究内容

3. 研究的方法与方案

1、研究方法

（1）文献调研法

对国内外的相关研究成果进行调查整理，对用户标注行为研究相关文献进行利用，为本研究奠定基础；

4. 研究创新点

1、针对现有研究的不足，分析用户认知与用户标注行为之间的关系。

2、针对研究中的问题提出假设，进行量化研究。依据此提出对用户标注行为影响研究的建议。

5. 研究计划与进展

1、第一阶段，对国内外的相关研究成果进行文献调研。

2、第二阶段，下载数据。

3、第三阶段，对数据进行清洗、整理、统计及分析。