全文总字数:8303字
1. 研究目的与意义
研究目的:
人们的学习随着互联网的不断发展而发生巨大改变,传统的学习模式已经无法满足大学生实时的学习。互联网上的远程教育已经发展完善,但通过pc教育有其所不可弥补局限性,针对大学生日益加快的生活节奏,加上智能手机的计算能力、存储能力、便捷能力的不断提高,本人通过搭建android的环境来开发高校学生的个人学习系统来解决大学生学习的局限性,通过手机客户端的学习软件,使大学生随时随地可以进行学习。
研究意义:
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2. 国内外研究现状分析
1.国内研究概况
中国移动学习研究较国外起步晚,直到国际远程教育专家戴斯蒙德?基更博士于2000年在上海电视大学的-次学术会议上第一次将移动学习的理念引中国,随后,在教宵部的策划与大力支持下.国内掀起了移动学习研究的热潮时至今,我们的移动学习研究已经取得一定的成果,具有一定的广度和深度。
国内,m-learning的研究实践起步较晚,在移动学习平台的搭建上也是很少的,即使有也是在个别高等院校,由于政府力量很大,偏向个别学校,使之发展不广泛。
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3. 研究的基本内容与计划
1.绪论
1.1研究背景
1.2研究目的和意义
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4. 研究创新点
(1)结合实际适应当代大学生的学习生活情况,学习者可以随时随地的学习,移动性渗透生活方方面面。
(2)以安卓手机为开发平台,不同于一般的学习系统,本文设计中更能体现出学习的互动性和交流性。
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