基于Android的英语学习系统的设计与实现开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

随着经济全球化和信息技术的快速发展，英语作为一门国际通用语言，其重要性日益凸显。

越来越多的人认识到掌握英语的重要性，并积极寻求有效的学习方法和工具。

传统的英语学习方式存在诸多弊端，如学习枯燥乏味、缺乏互动性、学习效率低下等。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，随着移动互联网技术的快速发展和智能手机的普及，移动学习逐渐成为一种新的学习方式，并在全球范围内得到广泛应用。

英语学习作为移动学习的重要领域之一，也涌现出许多优秀的英语学习app，如百词斩、扇贝单词、英语流利说等。

1. 国内研究现状

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

1. 主要内容

本课题主要研究内容如下：
1.基于android平台的英语学习系统需求分析：-分析当前英语学习现状和用户需求，确定系统的功能需求和非功能需求，例如用户注册登录、学习资料浏览、学习进度记录、错题本功能、学习提醒功能等。

2.系统设计：-设计系统的总体架构，包括用户层、业务逻辑层、数据访问层等。

4. 研究的方法与步骤

本课题研究将采用软件工程的思想，按照需求分析、系统设计、系统实现、系统测试和系统维护的步骤进行。

1.需求分析阶段：-通过问卷调查、访谈等方式，了解用户的学习需求和使用习惯，分析现有英语学习软件的优缺点，确定系统的功能需求和非功能需求。

-采用用例图、数据流图等工具，对系统进行需求建模，明确系统的功能范围和数据流程。

5. 研究的创新点

本课题的创新点主要体现在以下几个方面：1.个性化学习路径推荐：-传统的英语学习系统往往缺乏个性化的学习路径推荐功能，导致用户学习效率低下。

本系统将采用机器学习算法，根据用户的学习目标、学习进度和学习偏好，为用户推荐个性化的学习路径，提高学习效率。

2.游戏化学习模式：-为了提高学习的趣味性和用户的参与度，本系统将融入游戏化学习的理念，设计一些有趣的学习游戏和挑战任务，让用户在轻松愉快的氛围中学习英语。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

1. 刘振. 基于android的英语学习app设计与实现[d].西安电子科技大学,2020.

2. 张林. 基于android的英语学习软件的设计与实现[d].电子科技大学,2018.

3. 王晓. 基于android平台的英语学习软件设计与实现[d].山东大学,2019.