1. 研究目的与意义
在校大学生都属于同一青年群体,年龄相近,作为无正式收入或的知识青年,他们的消费水平按理不应具有太大差距;而事实表明,在炫耀性指标倾向的程度上差距是很大的,主要表现在炫耀性消费的样式、程度等方面的差异。目前在校的大学生大多已是90后,他们的消费观念都与70后,80后发生了很大的变化。了解90后大学生炫耀性购买行为影响因素,可为未来他们毕业之后的消费习惯和特点做一些预测。再特别针对90后大学生这种购买行为进行剖析,分析影响因素。以及如何引导树立科学的消费观
2. 国内外研究现状分析
从美国经济的发展轨迹看,2002年美国曾出现过经济衰退的迹象。对此,美国政府对美国经济采取了财政刺激政策。2002年以来,美国的很多富翁也有炫富表现,比如,出现过类似到加勒比海购买小岛等消费行为。2002年美国经济上的短痛,最终演变成了如今的长痛,美国错过了当时利用市场自然调整问题的机会。
中国式消费有一种标榜性和夸示性,这不完全等同于西方的炫耀式消费。西方的炫耀式消费具有普遍性和自然性,它是为了一种兴趣、一种生存感受性,或者保持一种与身份相应的教养和尊严,而中国的炫耀性消费是标志性的,不是为了生存感受和尊严,而是为了地位和身份:只有这样消费的一群人才能这样消费,只有这样消费的才属于这一群人,他们要借此区别与他人的不同,要标榜自己的社会地位,例如说,开一辆高不成又低不就的轿车,对他们来说是很神气的。在很大程度上、在很多情况下,消费是一种权力和财富的标志,标榜性是这种消费性的主要特征:可以不这样做时和不可以这样做时,或者不必这样做时,都要这样做。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容:炫耀性购买的影响因素
大学生炫耀性消费行为分析及解决策略
炫耀性消费的积极作用和消极作用
4. 研究创新点
针对90后大学生的消费观念及行为来深入了解中国炫耀性消费的现状、特点,以及如何树立正确的消费观念。
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